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Ao comentar o romance Til e, inclusive, a cena do capítulo “O samba”, aqui reproduzida, Araripe Jr. parente do autor e estudioso de sua obra, observou que esses são provavelmente os textos em que Alencar “mais se quis aproximar dos padrões” de uma “nova escola”, deixando, neles, reconhecível que, “no momento” em que os escreveu, “algum livro novo o impressionara, levando-o pelo estímulo até superfetar* a sua verdadeira índole de poeta”. Alguns dos procedimentos estilísticos empregados na cena aqui reproduzida indicam que a “nova escola” e o “livro novo” a que se refere o crítico pertencem ao que historiadores da literatura chamaram de (*) “superfetar = exceder, sobrecarregar, acrescentar-se (uma coisa a outra). a) Romantismo-Condoreirismo. b) Idealismo-Determinismo. c) Realismo-Naturalismo. d) Parnasianismo-Simbolismo. e) Positivismo-Impressionismo.

Ser dela, não é ser escravo; mas servir a Deus, que a fez um anjo. Com esta visão que o sertanejo tem de sua senhora, fica perfei- tamente caracterizado no relato um dos traços fundamentais da literatura do Romantismo: (A) idealização. (B) animização. (C) escapismo. (D) condoreirismo. (E) Mal do Século.