Busca de Exercícios Encontre milhares de questões de vestibular e do ENEM. Aprenda a usar!

Muitos povos indígenas resistiram à dominação espanhola nas Américas. Uma das lutas de resistência mais conhecidas foi a do líder inca Tupac Amaru que, em 1780, comandou cerca de 40 mil homens em um movimento a favor de reformas para melhorar a vida e o trabalho dos indígenas peruanos. A colonização espanhola da América se caracterizou pela (A) criação de quatro grandes vice-reinados, pela extração de metais preciosos e pela exploração da mão de obra indígena. (B) criação de órgãos administrativos independentes, pela fabricação de artigos de couro para exportação e pela utilização de mão de obra assalariada. (C) manutenção das instituições administrativas do Império Inca, pela industrialização acelerada e pela pauta de exportação, dominada por produtos como a soja e o trigo. (D) criação de condados subordinados à administração colonial, pela organização da agricultura de subsistência e pelo trabalho indígena organizado em pequenos núcleos familiares. (E) manutenção da organização política indígena tradicional, baseada na realização de assembleias populares, e pela introdução de alimentos originários da Ásia, como a batata e o milho.

O cinema norte-americano, capitaneado pela Disney, representou o contato do homem branco europeu com os indígenas, como no filme de animação Pocahontas, de 1995. Fonte: https://www.infobae.com/america/mundo/2017/04/09/la-verdadera-y-tragica-historia-de-la-princesa-pocahontas-no-fue-como-la-conto-disney Essa imagem do filme Pocahontas mostra uma visão idealizada e romantizada do contato do europeu com os indígenas na América, bem diferente do que ocorreu historicamente. Explique dois mecanismos de dominação das sociedades indígenas nas áreas colonizadas pelos ingleses e pelos espanhois.