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1(UECE - 2019)Número Original: 59Código: 7859584

Dois - Primeira Fase - Conhecimentos Gerais - Prova 1

Características gerais dos hormônios humanos .f

Questão de Vestibular - UECE 2019
Questão de Vestibular - UECE 2019
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PWN bP Relacione corretamente os hormônios apresentados a seguir com algumas de suas funções, numerando a Coluna II de acordo com a Coluna 1. Coluna I Insulina Prolactina Cortisol Adrenalina ( ( ( ( ) ) ) ) Coluna II Produz glicose a partir de gordura e proteina. Estimula a produção de leite nas glândulas mamárias. Capta a glicose do sangue e leva para dentro das células. Promove resposta rápida ao estresse, acelera o batimento cardíaco e lança glicose no sangue. A sequência correta, de cima para baixo, é: A) B) C) D) 4,1, 3, 2. 3, 2,1, 4. 1,4, 2, 3. 2, 3,4, 1.


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2(UFU - 2021)Número Original: 7Código: 11749708

Dois - Primeira Fase - Primeiro Dia - Tipo 1 - Todos os cursos, exceto Medicina

Hormônios Humanos

Questão de Vestibular - UFU 2021
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Durante um debate de um grupo de biólogas preocupadas com o funcionamento, a integração e o controle corporal, elas discutiram sobre algumas glândulas endócrinas humanas, sobre alguns hormônios e seus principais efeitos, conforme registrado na tabela. Glândula Hormônio Principais efeitos A Oxitocina Estimula a contração das musculaturas do útero e das glândulas mamárias. B Calcitocina Estimula a deposição de cálcio nos ossos, reduzindo a concentração de cálcio no sangue. Cc Glicocorticoides Afeta o metabolismo de glicídios, aumenta a concentração de glicose no sangue. D Noradrenalina Causa vasoconstrição generalizada no corpo. Com base nas informações acima, quais glândulas foram alvo de debates do grupo de biólogas, respectivamente? A) Adeno-hipófise; paratireóideas; medula suprarrenal e pâncreas. B) Adeno-hipófise; paratireóideas; córtex suprarrenal e neuro-hipófise. C) Pâncreas; tireóidea; neuro-hipófise e medula suprarrenal. D) Neuro-hipófise; tireóidea; córtex suprarrenal e medula suprarrenal.


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3(UDESC - 2017)Número Original: 28Código: 9676068

Segundo Semestre - Vestibular de Inverno - Manhã

Características gerais dos hormônios sexuais .f Identificação por tabelas (Biologia).t

Questão de Vestibular - UDESC 2017
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No quadro a seguir, as colunas A, B e C indicam, respectivamente, glândulas, hormônios e suas ações. Coluna A Glândula I - Hipófise II - Ovario TH - Testículo Coluna B Hormônio A)-FSH B)-LH C) - Prolactina D) - Estrógeno E) - Progesterona F) - Testosterona Coluna € Principais ações 1) Maturação dos órgãos reprodutores. 2) Desenvolvimento das glândulas mamárias. 3) Estimula o desenvolvimento do folículo, a secreção de estrógeno e a ovulação. 4) Estimula a ovulação. 5) Estimula a produção de leite após o desenvolvimento das glândulas mamárias. 6) Desenvolvimento de características sexuais secundárias. Adaptado de Amabis e Martho, Biologia dos Organismos, vol 2, 2º ed., Moderna, p. 574 Assinale a alternativa que contempla todas as associações corretas. I-C-4:0-B-1; WI-B-6. I-A-3;Il-E-2; II-F-6. I-B-—4;11-C-6; Il-A-4. I-F-6,H-C-4,M-F-6. I-D-4;I-B-3;I]-D-6. ) ) ) ) )


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4(ETEC- SP - 2013)Número Original: 35Código: 4960322

Primeiro Semestre

Características gerais dos hormônios humanos .f Identificação por tabelas (Biologia).t

Questão de Vestibular - ETEC 2013
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Os hormônios, também chamados de "mensageiros químicos do corpo”, são substâncias específicas produzidas por glândulas ou tecidos especializados. A maioria dos hormônios é lançada diretamente na circulação, onde eles trafegam até atingir tecidos ou órgãos-alvos, a fim de ativar uma série de efeitos específicos. Assinale a alternativa que associa, corretamente, um hormônio do corpo humano com seu respectivo órgáo-alvo. Hormônio Órgão-alvo (A) Progesterona Útero (B) | Pepsina Estômago. (0) | Insulina Fígado (D) | Tiroxina Ovário (E) | Amilase Intestino


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5(UECE - 2018)Número Original: 62Código: 7858637

Um - Primeira Fase - Conhecimentos Gerais - Prova 1

Características gerais dos hormônios humanos .f

Questão de Vestibular - UECE 2018
Questão de Vestibular - UECE 2018
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Hormônios são substâncias produzidas e liberadas por determinadas células para atuarem sobre células-alvo modificando seu funcionamento. Relacione corretamente os hormônios as descrições apresentadas a seguir, numerando a coluna II de acordo com a coluna 1. Coluna I 1. Insulina ( ) 2. Adrenalina 3. Prolactina () 4. Glicocorticoide () () Coluna II Aumenta a taxa cardíaca, a pressão sanguínea e desvia o fluxo sanguíneo do intestino para os músculos esqueléticos. Estimula a síntese de proteinas e o armazenamento de glicose pelas células, reduzindo a concentração de glicose no sangue. Influencia a concentração de glicose no sangue e outros aspectos do metabolismo de gorduras, proteinas e carboidratos. Estimula o desenvolvimento das mamas e a produção e secreção de leite nas fêmeas de mamíferos. A sequência correta, de cima para baixo, é: A) 2,1, 4, 3. B) 4, 3,2, 1. C) 1,4, 2,3. D) 3,2,1,4.


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