Busca de Exercícios - ETEC - Tabela Periódica Aprenda a usar!

Mendeleev deixou, em sua Tabela, espaços vazios, pois havia sonhado com novos elementos químicos e passou a pesquisá-los. porque previa a descoberta de novos elementos químicos, o que realmente ocorreu posteriormente. que foram preenchidos por novos elementos, com características diferentes das previstas por ele. porque não existiam elementos que apresentassem as massas atômicas que deveriam ocupa-los. para serem preenchidos por elementos químicos que havia descoberto, pouco antes de sonhar com a tabela.

De acordo com o texto, assinale a alternativa correta. (A) Mendeleev construía seus baralhos para jogar paciência. (B (C (D) A Tabela Periódica, recebeu esse nome porque as propriedades dos elementos, na organização elaborada por Mendeleev, repetiam-se periodicamente. ) O baralho de Mendeleev continha os elementos químicos conhecidos na época. ) Na Tabela de Mendeleev, os elementos estão organizados em ordem crescente de número atômico. (E) A Tabela Periódica, usada nos dias de hoje, ainda é igual à primeira tabela de Mendeleev com os elementos em ordem crescente de massas atômicas.

O texto menciona a obtenção de um produto usado no preparo de alimentos. Esse produto é obtido por processo (A) físico, denominado vaporização. (B) físico, denominado filtração. (C) físico, denominado decantação. (D) químico, denominado evaporação. (E) químico, denominado ebulição.

De acordo com o texto, é correto afirmar que Om pm qm, wo > — os carros elétricos, fabricados atualmente, usam baterias do tipo níquel cádmio. as baterias de fons de lítio são maiores e mais pesadas que as baterias de hidreto de níquel. as baterias de lítio apresentam efeito memória e, por isso devemos recarrega-las por completo. aparelhos eletrônicos, fabricados atualmente, usam baterias menores e mais leves as quais não requerem tanta preocupação com sua carga e descarga. as baterias atuais podem ficar expostas a altas temperaturas sem perderem sua capacidade de recarga e nem sofrerem decomposição.

Sabendo que os compostos devem apresentar a neutralidade de cargas, um aluno do 9º ano do Ensino Fundamental está usando as peças do quebra-cabeça para descobrir as fórmulas de algumas substâncias químicas. Quando ele unir as peças que apresentam os íons K* e NO, estará representando um composto (A) iônico, denominado nitrato de potássio. (B) iônico, denominado potássico de nitrogênio. (C) molecular, denominado nitrato de potássio. (D ( E ) molecular, denominado potássio de nitrogênio. ) metálico, denominado nitrato de potássio.