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1(ETEC - 2019)Número Original: 3Código: 7846832

Primeiro semestre

Crônicas (Interpretação de textos)
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Questão de Vestibular - ETEC 2019
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Na cena transcrita, a personagem Escrava vê, na linguagem escrita, (A) o papel de unir estratos sociais diferentes, pois o texto escrito, ao ser lido pela noiva, deleitava a todos, incluindo a Escrava e sua protegida. (B) o poder de ligar o profano e o sagrado, pois o texto escrito continha instruções divinas que garantiam o sucesso da noiva em sua representação teatral. (C) um poder quase mágico capaz de dar vida ao que não está presente, pois “transporta vozes humanas”, ao mesmo tempo em que constrói barreiras. (D) a função de corromper sua favorita, pois separaria a noiva de seus ideais religiosos, representados pelos histriões. (E) o papel de garantir proteção, pois a palavra escrita garante uma aproximação entre ela, Escrava, e sua favorita.


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     C     
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2(ETEC - 2017)Número Original: 50Código: 7808885

Primeiro semestre

Crônicas (Interpretação de textos)
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Questão de Vestibular - ETEC 2017
Questão de Vestibular - ETEC 2017
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Releia as sentenças do texto. e Se pisam no seu pé, reclama e exige que os holofotes se voltem para essa agressão gravíssima. e Se pisarem no pé do outro, é porque o outro fez por merecer. A autora não utilizou nenhum elemento coesivo para interligar ambas as sentenças. Se um revisor decidisse unir esses dois períodos e inserir o período resultante novamente no texto, preservando o sentido original pretendido pela autora, ele deveria utilizar o(s) elemento(s) coesivo(s) A) “que” B) “não só” ) “porq ue” D) “no entanto” ( ( (C ( ( E) “como também”


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3(ETEC - 2016)Número Original: 43Código: 7808737

Segundo semestre

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Questão de Vestibular - ETEC 2016
Questão de Vestibular - ETEC 2016
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Segundo o texto, é correto afirmar que Dom Quixote confunde os moinhos com gigantes e foge. enfrenta os gigantes imaginários ao galope de um asno. enfrenta os gigantes imaginários com ajuda de seu escudeiro. enfrenta sozinho o primeiro moinho, mas não é bem-sucedido. encontra cinquenta moinhos de vento e os confunde com gigantes.


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4(ETEC - 2015)Número Original: 49Código: 7797684

Segundo semestre

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Questão de Vestibular - ETEC 2015
Questão de Vestibular - ETEC 2015
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O trecho da letra da música “Esse jongo é meu”, de Osvaldinho da Cuíca, traz referências a elementos culturais transportados por africanos ao Brasil — entre eles, o jongo — cantado em forma de versos entre duas pessoas que improvisam desafios uma à outra. o Sou cantador, sou violeiro É na enxada que eu labuto o dia inteiro Quando brilha a luz da lua É que eu canto no terreiro Esse jongo é meu Quem mandou você entrar Só batuca nesse jongo Batuqueiro do lugar Esse jongo não é seu Meu avô trouxe de Angola Me ensinou a desatar Verso de gente gabola* * vaidoso, fanfarrão Acesso em: 25.04.2015. Adaptado. ha A Considerando a letra da música, conclui-se corretamente que o jongo (A) não é acompanhado por instrumentos musicais. (B (C ( ( ) não se difundiu para além da região de Angola. ) era um castigo imposto a africanos rebeldes. D) é de origem angolana e era cantado à noite. E) é uma forma de luta semelhante à capoeira.


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5(ETEC - 2015)Número Original: 2Código: 7796378

Segundo semestre

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Questão de Vestibular - ETEC 2015
Questão de Vestibular - ETEC 2015
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Segundo o texto, é correto afirmar que o narrador descreve "a estranha passageira” como uma mulher A) silenciosa, indiscreta e mal-humorada. discreta, elegante e mal-humorada. ( (B) (C) educada, tímida e impaciente. (D) introvertida, agressiva e distraída. ( E) extrovertida, indelicada e indiscreta.


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