Busca de Exercícios - FATEC - Primeira República - Tensões políticas e sociais na Primeira República - Processos e fatos históricos sobre o exercício da cidadania na Primeira República .f Aprenda a usar!

Leia o texto. Assistimos ontem à entrada de cerca de 60 menores às 19 horas, na sua fábrica da Mooca. Essas crianças, entrando aquela hora, saem às 6horas. Trabalham, pois, 11 horas a fio, em serviço noturno, apenas com um descanso de 20 minutos, à meia-noite! O pior é que elas se queixam de que são espancadas pelo mestre de fiação. [...] Uma há com as orelhas feridas por continuados e violentos puxões. Trata-se de crianças de 12,13 e 14 anos. Jornal O Combate, São Paulo, 4/09/1917. Apud CENPEC; Ensinar e aprender História. V.3: ficha 10, 1998. Considerando o contexto da industrialização de São Paulo, no início da Primeira República, assinale a alternativa correta. (A) A legislação republicana estabeleceu a obrigatoriedade do trabalho infantil como forma de disciplinar e educar as Crianças das famílias de baixa renda envolvidas em pequenos delitos. (B) A participação do Brasil na Guerra Franco-Prussiana e a convocação militar dos homens obrigaram mulheres e crianças a ocupar seus postos de trabalho e a participar dos esforços de guerra. (C) A Consolidação das Leis Trabalhistas, conjunto de leis de inspiração fascista promulgadas após a abolição da escravidão, preconizava o trabalho infantil como parte do programa de qualificação profissional. (D) Os baixos salários pagos aos homens tornavam necessário o trabalho de mulheres e crianças das famílias operárias que, embora tivessem as mesmas obrigações que os homens, recebiam salários menores. (E) Os sindicatos anarquistas, fundados por operários italianos recém-chegados ao Brasil, incentivavam a participação de crianças no mercado de trabalho com o objetivo de garantir a adesão precoce aos seus ideais.

Leia com atenção os versos de cordel a seguir. “Ele matava de brincadeira, Por pura perversidade, E alimentava os famintos Com amor e caridade.” “Por onde Lampião anda, Minhoca fica valente, Macaco briga com onça E o cameiro não amansa” (HOSBAWN, Eric. Bandidos. Rio de Janeiro: Editora Forense-Universitária, 1976. p. 55.) Nesses versos, a figura de Virgulino Ferreira da Silva, o Lampião, apresenta algumas caracteristicas conflitantes e muito valorizadas dos grupos de cangaceiros que circulavam pelo sertão, na primeira metade do século XX. Essas características, que despertavam respeito e identificação da população pobre do sertão com esses grupos, era(m) (A) o desprezo pela própria vida e pela vida alheia (B) a violência em alguns momentos e, em outros, a bondade para com os pobres. (C) a covardia simbolizada pelas minhocas e, por vezes, a valentia simbolizada pela onça (D) a obediência às palavras do Evangelho - dai pão a quem tem fome - e às palavras da lei republicana, pro- pondo a justiça social no sertão. (E) a fraqueza diante dos policiais e a valentia para enfrentar os camponeses.

Considere a charge a seguir para responder à questão de número 4. A FÓRMULA DEMOCRÁTICA OS DETENTORES — TENHAM PACIÊNCIA, MAS AQUI NÃO SOBE MAIS NINGUÉM! (http://novahistorianet. blogspot. com/2009/0 1 /republica-velha. html. Acesso em 05.03.2010.) A charge do caricaturista e ilustrador gaucho Storni, publicada na revista Careta, em 1925, é uma crítica referente (A) à Constituição Brasileira de 1891, que dava autonomia aos Estados e a seus governadores. (B) à política do café com leite, em que São Paulo e Minas Gerais formaram dois grupos fortes, e os candidatos à presidência eram indicados ora pelo PRP (Partido Republicano Paulista) e ora pelo PRM (Partido Republi- cano Mineiro). (C) às oligarquias rurais representadas por Paraíba e Bahia, em que os coronéis mantinham o poder para in- fluenciar o poder central. (D) ao clientelismo, a relação entre coronéis e trabalhadores rurais que garantia aos coronéis o resultado favo- rável das eleições nos estados. (E) à política dos governadores, uma dinâmica de conchavos políticos entre o governo federal, de um lado, e os grupos oligárquicos dos estados, de outro.

Considere a charge para responder à questão. (http:/humbertodealmeida com brAwp-content'uploads/2008/07/jps, acessado em 02.09.2009) A charge é uma alusão ao voto (A) secreto, uma conquista dos sindicatos operários durante a era Vargas. (B) censitário, em que havia a exigência de uma ren- da anual para votar e para se candidatar a car- gos públicos. (C) da mulher, fruto da luta feminina nos anos 30. (D) da mandioca, em que votar era permitido apenas para homens livres e com uma renda igual ou superior ao valor de 1,5 toneladas de mandioca. (E) do cabresto, uma característica do coronelismo.