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Resultados

1(FATEC - 2023)Número Original: 7Código: 12796784

Primeiro Semestre

Questões de identificações (Hist.) Questões com imagens (Hist.) Períodos históricos da humanidade e os processos e fatos que os caracterizam .f
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Questão de Vestibular - FATEC 2023
Questão de Vestibular - FATEC 2023
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Observe as imagens. Acesso em: 12.11.2022 Fig. 216 —Hatter Acesso em: 12.11.2022 As cenas retratam (A) (B) a divisão do trabalho nas linhas de montagem desenvolvidas por Henri Ford, na segunda Revolução Industrial, que se iniciou nos Estados Unidos. a melhora das condições de trabalho dos operários da França que, contra os patrões, lideraram a Revolução Francesa, a qual promoveu mudanças nas leis trabalhistas. a utilização de instrumentos e técnicas variados para a fabricação de diferentes produtos no período que ficou conhecido como Renascimento Urbano, na Idade Média. as preferências e hábitos de lazer dos membros da elite romana, que foram acusados de se dedicar a atividades supérfluas, enquanto a população pobre passava fome. as ocupações exercidas pelos escravizados africanos no Brasil colonial, que viveu grande desenvolvimento técnico e tecnológico com a chegada de mão de obra especializada.


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2(FATEC - 2016)Número Original: 17Código: 7876689

Primeiro semestre

Questões de identificações (Hist.) Ações políticas, sociais e econômicas de combate à escravidão no Brasil durante o período do segundo reinado .f Brasil.b Questões com imagens (Hist.)
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Questão de Vestibular - FATEC 2016
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Observe com atenção a notícia em destaque no jornal Gazeta de Notícias. & E É ao xh Rio de Tanotro — Sogunda-foira 14 de Maio de 1888 WwW. 135 a ds essere ado ea ad a : Ea Do ms ee EE 8 . a BB sms a nm : FE] am E E ve a ve cuvmos e = - ~ * a aroma : NURERO AYULSO 40 ns o À Sorgo onde a read a P,P Ur É nd : - NUIERO AVULSO 40 Mo do req cumes 10 sae bo + roman wf eh ia cen, 1 bah Acesso em: 31.07.2015. Assinale a alternativa que identifica corretamente a lei a que o jornal se refere e sua relação com o processo de extinção da escravidão no Brasil. (A) Lei Eusébio de Queiroz: endurecia a fiscalização das leis que proibiam a escravidão desde os primeiros séculos da presença portuguesa na América. (B) Lei Eusébio de Queiroz: promulgada após a abolição, visava garantir direitos e condições de reinserção da população liberta na sociedade e na economia brasileiras. (C) Lei Áurea: foi promulgada após a proclamação da República, quando toda a legislação imperial foi revogada e a questão da escravidão passou por nova regulamentação. (D) Lei Aurea: instituia uma série de dispositivos legais e foi adotada anos antes da abolição para garantir que, uma vez liberta, a população negra estivesse preparada para o mercado de trabalho. (E) Lei Áurea: representou o último passo para a abolição da escravidão, que já vinha ocorrendo gradualmente com a adoção de leis como a Eusébio de Queiroz, Lei do Ventre Livre e Lei do Sexagenário.


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3(FATEC - 2016)Número Original: 16Código: 7876695

Primeiro semestre

Questões de identificações (Hist.) Charges, livros e artigos acadêmicos de leitura crítica sobre episódios da história política, econômica e cultural do Brasil .f Brasil.b Questões com imagens (Hist.)
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Questão de Vestibular - FATEC 2016
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Observe atentamente a imagem. ouvia. e DE RaDio do ue A “A VOZ Do BRASIL II/ A charge refere-se ao periodo (A) (B) (C) (D) (E) do Império (1822-1889), governado por D. Pedro II, que tinha grande interesse por inovações tecnológicas e utilizou o rádio como instrumento de propaganda. da Primeira República (1889-1930), cuja principal marca foi a censura a artistas, intelectuais e jornalistas contrários ao governo. do Estado Novo (1937-1945), sob o comando de Getúlio Vargas, que utilizou o rádio para enaltecer os feitos de seu governo. do desenvolvimentismo (1955-1961), liderado por Juscelino Kubitschek, que introduziu os meios de comunicação de massa no Brasil. da ditadura civil-militar (1964-1985), no qual artistas e jornalistas podiam expressar-se livremente nas rádios, porém eram censurados nas redações dos jornais e emissoras de TV.


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4(FATEC- SP - 2010)Número Original: 5Código: 5974650

Primeiro Semestre

Pacto de não agressão entre Rússia e Alemanha UFO (História) Representações do Imaginário sócio-político e cultural (História)
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Questão de Vestibular - FATEC 2010
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Considere o texto e a charge para responder à questão. GDANSK - O presidente e o primeiro-ministro da Polônia, Lech Kaczynski e Donald Tusk, comandaram nesta terça- feira, 1, em Gdansk, a cerimônia que lembrou o momento exato dos 70 anos do início da Segunda Guerra Mundial. Às 4h45 de 1º de setembro de 1939, o encouraçado alemão Schleswig-Holstein abriu fogo contra a guarnição da península de Westerplatte, nas cercanias de Gdansk, dando início à Segunda Guerra Mundial. “Westerplatte é o Símbolo da luta do fraco contra o forte”, assinalou Kaczynski, em discurso no qual reivindicou o papel de vítima da Polônia contra “os totalitarismos nazista e bolchevique”. (http://www estadao.com. br/noticias/intemacional, polemica-historica-marca-cerimonia-dle-70-anos-da-2-guerra, 427842, O.htm acessado em 05.09.2009) (http://www integral br/zoom/imgs/324/image001 jpg, acessado em 01.09.2009) O trecho do artigo e a charge de Belmonte remontam a um importante e polêmico episódio ligado à 2º Guerra Mundial. Esse episódio foi (A) a divisão da Alemanha, logo após a 2º Guerra Mundial, em Alemanha Ocidental, pertencente ao bloco capi- talista, e Alemanha Oriental, pertencente ao bloco comunista. (B) a operação Barba Ruiva, executada pela Alemanha e por ela descrita como uma cruzada para salvar a Eu- ropa do bolchevismo judaico. (C) a batalha de Stalingrado, em que soldados e civis russos defenderam a cidade de Stalingrado do ataque alemão, interessado no domínio do centro industrial existente às margens do rio Volga. (D) o Dia D, momento que marcou o avanço da força aliada, liderada pela Rússia, sobre o exército alemão, ocorrido na região da Normandia. (E) a assinatura do pacto de não-agressão, assinado pela Rússia comunista e pela Alemanha nazista, pacto esse que previa, em segredo, a divisão da Polônia entre as duas partes.


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5(FATEC - 2023)Número Original: 19Código: 12796728

Primeiro Semestre

Questões de identificações (Hist.) Períodos históricos da humanidade e os processos e fatos que os caracterizam .f
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Questão de Vestibular - FATEC 2023
Questão de Vestibular - FATEC 2023
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A Biblioteca Nacional do Reino Unido (British Library) declarou Johannes Gutenberg “o homem do milênio”, e há poucos outros que alguém poderia nomear para tal honra. Acesso em: 28.10.2022. Adaptado. I Tal honraria se deve à invenção (A) da câmera fotográfica que permitiu a captação de imagens e impulsionou o mercado jornalístico no fim da Idade Média. (B) da imprensa, que permitiu a impressão de livros, jornais e panfletos, entre outros, e contribuiu para a disseminação de ideias. (C) dos estudos de anatomia, que possibilitaram a investigação e a cura de doenças como a peste negra, o tifo e a tuberculose. (D) dos satélites espaciais criados no contexto da Corrida Espacial, em que Estados Unidos e União Soviética disputavam a hegemonia tecnológica. (E) da internet, desenvolvida com o objetivo de permitir avanços tecnológicos nos campos da saúde e da educação.


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