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1(FGV - SP - 2015)Número Original: 94Código: 6348592

Primeiro Semestre - Economia - Primeira Fase - Tarde - Caderno 2

Forças mais comuns na Mecânica
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Questão de Vestibular - FGV - SP 2015
Questão de Vestibular - FGV - SP 2015
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Uma criança está parada em pé sobre o tablado circular girante de um carrossel em movimento circular e uniforme, como mostra o esquema (uma vista de cima e outra de perfil). E Observador Observador O correto esquema de forças atuantes sobre a criança para um observador parado no chão fora do tablado é: (Dados: F: força do tablado; N: reação normal do tablado; P: peso da criança) (A) > N > Fe >| > PI F Y (D) 4 > > N F > > P v (8) > N ny vv


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2(FGV - SP - 2015)Número Original: 97Código: 6348589

Primeiro Semestre - Economia - Primeira Fase - Tarde - Caderno 2

Forças mais comuns na Mecânica
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Questão de Vestibular - FGV - SP 2015
Questão de Vestibular - FGV - SP 2015
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Embora os avanços tecnológicos tenham contemplado a civilização com instrumentos de medida de alta precisão, há situações em que rudimentares aparelhos de medida se tornam indispensáveis. É o caso da balança portátil de 2 bra- cos, muito útil no campo agrícola. Imagine uma saca repleta de certa fruta colhida em um pomar. Na figura que a esquematiza, o braço AC, em cuja extremidade está pendurada a saca, mede 3,5 cm, enquanto que o braço CB, em cuja extremidade há um bloco de peso aferido 5,0 kaf, mede 31,5 cm. A balança está em equilibrio na direção horizontal, suspensa pelo ponto C. A B Desprezado o peso próprio dos braços da balança, o peso da saca, em kgf, é de (A) 34,5 (B) 38,0 (C) 415 (D) 45,0 (E) 4855.


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