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6(MACKENZIE - 2019)Número Original: 52Código: 7017391

Primeiro Semestre, Dezembro - Grupos I, IV, V e VI - Prova A

Processos e fatos históricos sobre a formação e expansão do Império Romano .f
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Questão de Vestibular - MACKENZIE 2019
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No processo histórico da Roma Antiga, a República, como regime político foi substituída pelo Império. Sobre a ordem imperial, é correto afirmar que a a) concentração dos poderes na figura do imperador tranquilizava a classe dos patrícios e senadores que concordavam com esse tipo de regime que, de acordo com eles, seria o único capaz de sufocar a anarquia e as rebeliões de escravos. b) criação do império, obra elaborada pelo Primeiro e Segundo Triunvirato, expressou o triunfo da vontade dos generais, para os quais o regime imperial seria o tipo de governo ideal, para controlar a crise social do final da República. c) base do império foi sustentada pelo poder dos camponeses romanos, nos campos, e pela plebe nos centros urbanos, principais interessados na existência de uma ordem que lhes assegurasse o domínio da terra e a permanência da prática do pão e circo. d) vitória da participação popular no cerne da vida política marcou, profundamente, o novo regime político, diferente do que ocorreu tanto no período monárquico, quanto no período republicano. e) crise econômica pelo qual Roma passava nos últimos anos da República, decorrente das inúmeras derrotas militares enfrentadas pelos romanos e os gastos despendidos para consolidar a conquista do Mediterrâneo, levaram o povo a apolar 0 novo regime.


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     A     
     B     
     C     
     D     
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7(MACKENZIE - 2019)Número Original: 51Código: 7017517

Primeiro Semestre, Dezembro - Grupos II e III - Prova A

Aspectos da Confederação de Delos no contexto das Guerras Médicas
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Questão de Vestibular - MACKENZIE 2019
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A Confederação de Delos, organizada no século V a. €C., que chegou a registrar cerca de 400 políeis gregas, está vinculada a) b) Cc) d) à derrota grega nas Guerras Púnicas e à necessidade de unir forças para enfrentarem um inimigo em comum. à extinção do sistema de produção escravista grego e ao caos econômico que tal fato determinou. à unificação política das cidades-estados gregas a fim de fazerem frente à invasão macedônica. à defesa por parte grega do controle comercial do Mediterrâneo ocidental diante da ascensão persa. à supremacia de Atenas diante das demais cidades gregas após a vitória sobre os macedônios.


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     A     
     B     
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8(MACKENZIE - 2020)Número Original: 48Código: 7505066

Primeiro Semestre, Dezembro - Grupos I, IV, V e VI - Prova A

Aspectos e características da arte grega do período clássico e suas influências no mundo Ocidental. Questões com causas ou consequências (Hist.) Questões com imagens (Hist.)
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Questão de Vestibular - MACKENZIE 2020
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A imagem acima da escultura de Doriforo de Policleto é uma das mais conhecidas obras da Antiguidade Clássica, por traduzir o equilíbrio exato da proporção harmônica nas medidas do corpo humano. A arte grega livre de imposições ou normas estilísticas, valorizava o homem, devido a) b) à cultura de Atenas, responsável pela produção artística grega, que considerava o homem a medida comum de todas as coisas, apesar desse princípio não ser adotado por todas as cidades-estados, como por exemplo, Esparta que valorizava as atividades militares. às suas crenças e práticas religiosas, por acreditarem que os deuses habitavam o corpo humano e eram representados sob essa condição, aproximando os fiéis do transcendental e divino. ao mito religioso, cultivado e disseminado em todas as classes sociais das diversas cidades-estados gregas. Acreditava-se que um corpo são e perfeito é sempre acompanhado por um espírito saudável e sagaz. ao pensamento helenístico, capaz de criar uma unidade cultural em toda a Grécia, superando os paradigmas religiosos de outras civilizações da época e passando a valorizar o homem e sua capacidade racional de entender o mundo. ao pensamento aristocrático, que se utilizava da expressão máxima da beleza humana para se impor sob as demais classes sociais, já que o homem era representado como um deus, garantindo a submissão do restante da sociedade grega.


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9(MACKENZIE - 2020)Número Original: 47Código: 7505210

Primeiro Semestre, Dezembro - Grupos II e III - Prova A

Processos e fatos históricos sobre a formação e expansão do Império Romano .f
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Questão de Vestibular - MACKENZIE 2020
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A expansão da civilização romana e a conquista do Mediterrâneo, se por um lado trouxeram riquezas e poderio à Roma; por outro lado, provocou um conflito entre as antigas instituições políticas, frente à nova realidade social e econômica dos romanos. Isso se deve a) b) as Guerras Púnicas que resultaram no predomínio marítimo- mercantil romano sobre o Mediterrâneo, onde Cartago teve que se render à Roma, porém os cartaginenses não aceitaram submeter-se às leis romanas. à inadequação entre a estrutura política republicana e a expansão do sistema escravista de produção, cuja principal consequência foi a crise da República Romana e o estabelecimento do Império. à expansão externa de Roma que provocou a vinda de imensos contingentes de prisioneiros de guerra na condição de escravos, favorecendo os pequenos e médios proprietários de terra. à conquista do Mediterrâneo e à abertura de novos mercados à economia romana que prejudicaram fortemente o desenvolvimento da manufatura e dos produtos romanos frente à concorrência das mercadorias estrangeiras. as vitórias advindas após as Guerras Púnicas, que foram responsáveis pelo início de um período de prosperidade econômica e, consequentemente, paz social e estabilidade política.


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10(MACKENZIE- SP - 2012)Número Original: 49Código: 16968

Segundo Semestre, Junho - Prova A

Surgimento da Democracia (Grécia Clássica)
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Questão de Vestibular - MACKENZIE 2012
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Temos um regime que nada tem a invejar das leis estrangeiras. Somos, antes, exemplos que imitadores. (...). (...) no que se refere à vida pública, as origens sociais contam menos que o mérito, sem que a pobreza dificulte a alguém servir à cidade por causa da humildade de sua posição. Vivemos em liberdade, não somente em termos de vida política, mas também na vida cotidiana. (...) por mais tolerantes que sejamos nas relações particulares, recusamos absolutamente, nas questões públicas, fazer algo de ilegal — teriamos medo! Damos ouvidos àqueles que se sucedem nas magistraturas, às leis e especialmente àquelas criadas para proteger as vítimas (...). Tucídides. História da Guerra do Peloponeso. O regime de governo, referido por Tucídides, denominava-se, na Grécia antiga, a) Oligarquia. b) Monarquia. c) Tirania. d) República. e) Democracia.


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