Busca de Exercícios - PUC - RIO DE JANEIRO - Morfologia - Músicas (Interpretação de textos) Aprenda a usar!

a) Reescreva o trecho abaixo, substituindo o verbo “pertencer” por “derivar”. Faça as modificações necessárias. Os opostos não pertencem a diferentes categorias. b) Destaque do Texto 1 a palavra em que o prefixo “in” apresenta o mesmo sentido que na palavra “incessante” e) Indique a palavra ou expressão a que se refere a última ocorrência de “que” no Texto 2. d) No Texto 2, o enunciador apresenta suas reflexões acerca do que está sendo observado e das investigações que vem desenvolvendo. Destaque, do último parágrafo, a expressão que, em si mesma, denota certeza a respeito do que é enunciado.

a) Retire, do terceiro parágrafo do Texto 1, o advérbio que revela ser hipotética a falta de influência do tempo na memória. b) Em “Ela não significava mais apenas um grupo com origens culturais comuns, mas também um conjunto de indivíduos sujeito às mesmas regulamentações do Estado.” (£. 15 e 17 — Texto 1), o emprego da palavra “mais” deixa implícita uma informação. Que informação é essa? e) Reescreva o trecho a seguir, atendendo às modificações propostas e mantendo o sentido original. Faça as alterações necessárias. “A partir da Revolução Francesa, a nação, como define Habermas, passou a ser a escora da soberania e também a base para a definição dos deveres e direitos dos indivíduos do Estado: a cidadania ” Segundo Habermas, a partir da Revolução Francesa, a nação, além de...

a) Quanto ao Texto 2, explicite a que se refere... i) o pronome possessivo seus no 2º parágrafo; ii) o substantivo confronto no último parágrafo. b) Tendo em vista a tessitura textual, explique a relevância das informações apresentadas entre parênteses no 3º pará- grafo do Texto 2.

a) Explique o sentido atribuído ao enunciado “A comunidade precedia a individualidade.” no Texto 1. b) Com relação ao trecho abaixo, extraído do Texto 1, faça o que é pedido a seguir. “Os indivíduos mais autônomos passaram a se defrontar com situações nas quais não podiam se limi às normas pré-fixadas pela comunidade e essas normas começaram a perder o vigor” i) Indique um conectivo que apresente o mesmo valor semântico de e nesse contexto. ii) Observe: “Os indivíduos mais autônomos passaram a se defrontar com situações...” O emprego da locução verbal nessa passagem traz uma informação implícita. Diga que informação é essa.

a) Reescreva o período abaixo no futuro, substituindo a conjunção “quando” pela conjunção “se”. Quando fazemos algo que aumenta nossas chances de sobreviver, nos sentimos muito bem. b) Indique um conectivo que possa substituir o travessão no segundo parágrafo do texto A busca da felicidade (Texto 2). e) Na linguagem oral informal, por vezes há um relaxamento da norma culta. Determine qual, dentre os trechos abaixo, transcritos do Texto 4, apresenta um desvio da norma culta e explique em que consiste o desvio. i “Preste atenção, minha flor, porque é da maior importância o que vou lhe dizer” ii. “E seu chefe vai lhe avisar que pensou melhor e não vai mais lhe despedir!”