Busca de Exercícios - UEA - Ciências da Natureza Aprenda a usar!

Um latão de tinta encontra-se sobre uma bancada no quintal de uma casa. Em determinado instante do dia, o latão, de 40 cm de altura, projeta sobre a bancada uma sombra de 5 cm de extensão. Ao mesmo tempo, a bancada projeta uma sombra de 11 cm sobre o chão, conforme indicado na figura. Raio de Sol Raio de Sol ss 11 cm Considerando que o chão e a superfície da bancada são horizontais, a altura h da bancada é (A) 78 cm. (B) 81 cm. (C) 88 cm. (D) 90 cm. (E) 92 cm.

A imagem conjugada de uma pessoa posicionada de pé à frente da superfície refletora de um espelho plano é, relativa- mente a essa pessoa, de posição A) direita e de tamanho igual. B) direita e de tamanho ampliado. ( ( (C) direita e de tamanho menor. (D) invertida e de tamanho igual. ( E) invertida e de tamanho ampliado.

Pensando no magnetismo presente em ímãs permanentes e simétricos, afirma-se que (A) a agulha de uma bússola é um ímã e o lado que aponta para o polo Norte geográfico terrestre é o polo Norte mag- nético desse ímã. (B) alguns ímãs que apresentam apenas um polo magnético, podendo ser ele somente o polo Sul ou somente o polo Norte. (C) em um ima o polo magnético Norte produz um campo magnético mais intenso que o produzido pelo polo mag- nético Sul. (D) além dos polos magnéticos Norte e Sul, os imas também apresentam os polos magnéticos Leste e Oeste indica- dos em bússolas. (E) se um ímã for partido, na região entre seus polos, em dois pedaços idênticos, uma das partes apresentará somente o polo Sul e a outra somente o polo Norte.

Uma carga pontual de valor igual a — 2 x 10% C é colocada em uma região onde atua um campo elétrico de direção vertical e voltado para cima, de intensidade igual a 5x10º N/C. A força elétrica à qual ficará submetida essa carga elétrica terá direção vertical, sentido para (A) baixo e módulo de 10 N. (B) baixo e módulo de 100 N. ) ) (C) baixo e módulo de 1000 N. (D) cima e módulo de 10 N. ) (E) cima e módulo de 100 N.

Um medidor de tensão, V, e um medidor de corrente, A, ambos ideais, foram associados a um resistor, como é mostrado na figura. R Ligando-se os extremos da montagem apresentada a um gerador, as leituras desses medidores possibilitaram a cons- trução dos gráficos que seguem. U (V) 12 0 10 20 30 t (s) i (A) 0 10 20 30 t (s) De acordo com as informações presentes nos gráficos, con- clui-se que a resistência desse resistor é de