Busca de Exercícios - UERJ - Português Aprenda a usar!

No meio-dia branco de luz uma voz que aprendeu a ninar nos longes da senzala — e nunca se esqueceu (v. 7-8) Lá longe meu pai campeava no mato sem fim da fazenda. (v. 18-19) Classifique gramaticalmente as palavras sublinhadas e aponte a diferença de sentido entre elas

No meio-dia branco de luz uma voz que aprendeu a ninar nos longes da senzala — e nunca se esqueceu chamava para o café. Café preto que nem a preta velha café gostoso café bom. (v. 7-12) Identifique, na estrofe acima, dois traços característicos da estética modemista, um relacionado à linguagem e outro à forma do poema. Cite também um exemplo para cada um desses traços.

No texto II, Bemardo Guimarães emprega diferentes figuras de linguagem. Observe o fragmento No sertão, ao cair da noite, todos tratam de dormir, como os passarinhos. As trevas e o silêncio são sagrados ao sono, que é o silêncio da alma. (4. 26-28) Retire desse fragmento uma figura de linguagem, nomeando-a. Explique também a relação entre o emprego dessa figura e a estética romântica.

O autor utilizou nesse poema recursos formais da poesia tradicional e a eles incorporou traços característicos da linguagem modemista. Considerando a estrutura do poema, identifique dois aspectos formais da poesia tradicional e aponte uma característica da linguagem modemista e seu respectivo exemplo.

Observe as formas sublinhadas em: Morava então (1893) em uma casa de pensão no Catete. Já por esse tempo este gênero de residência florescia no Rio de Janeiro. Aquela era pequena e tranquila. (£. 11-14) ESSE, ESTE e AQUELA são formas empregadas como recursos de coesão textual. Indique a classe gramatical a que pertencem essas palavras e justifique a escolha de cada uma no trecho de acordo com a respectiva função textual.