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Resultados

1(UERJ- RJ - 2020)Número Original: 4Código: 7505752

Exame Discursivo

Aspectos e características do processo de independência das colônias espanholas a partir do final do século XVIII .f Questões com gráficos e tabelas (Hist.).g
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Questão de Vestibular - UERJ 2020
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DIVISÃO POLÍTICO-ADMINISTRATIVA NA AMÉRICA DE COLONIZAÇÃO ESPANHOLA (1808-1850) VICE-REINADOS CAPITANIAS-GERAIS - ESTADOS INDEPENDENTES (1808) (1808) (ATE 1850, EXCETO QUANDO INDICADO) Honduras, El Salvador,Guatemala Nicarágua Costa Rica México Cuba (1898) Cuba Haiti República Dominicana Guatemala Nova Espanha Venezuela Colômbia Equador Panamá (1903) Nova Granada Venezuela Chile Peru Chile Peru Bolívia Argentina Uruguai Paraguai Prata — Adaptado de FREIRE, Américo et al. História em curso. São Paulo: Editora do Brasil, 2008. Apesar da fragmentação da América Espanhola em dez repúblicas no momento da independência (até meados do século já havia 16), políticos, intelectuais e escritores, nos anos 1850 e 1860, mantinham a ideia anteriormente propagada (não só por Simón Bolívar) de que existe uma consciência e identidade hispano-americana/latino-americana comum que supera os “nacionalismos” locais e regionais. Eles argumentavam que a “América Latina” era fundamentalmente distinta dos Estados Unidos, a “outra” América. Acima de tudo, também acreditavam que os Estados Unidos eram seu inimigo. Adaptado de BETHELL, Leslie. O Brasil e a ideia de “América Latina” em perspectiva histórica. Revista Estudos Históricos, Rio de Janeiro, v. 22, n. 44, 2009. A noção de América Latina, construída a partir de meados do século XIX, está associada a processos internos e extemos aos países da região. Apresente um fator de ordem interna responsável pela dinâmica territorial retratada na tabela. Cite, ainda, uma ação política dos Estados Unidos, entre 1840 e 1910, que reforçava o entendimento de políticos, intelectuais e escritores, ressaltado no texto, diante desse país.


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2(UERJ - 2020)Número Original: 55Código: 7505384

Primeiro Exame de Qualificação

Aspectos e características do movimento terrorista da Ku Klux Klan criada após a guerra-civil norte-americana do século XIX.g
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Questão de Vestibular - UERJ 2020
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Pôster do filme commons.wikimedia.org O filme “O nascimento de uma nação”, lançado em 1915, foi baseado no livro The clansmen, publicado em 1905, de autoria do reverendo Thomas Dixon. Assim como Dixon, o diretor do filme, D. W. Griffith, foi um admirador da Ku Klux Klan. Ainda hoje atuando nos E.U.A., a Ku Klux Klan defende o seguinte princípio: A) ética capitalista B) destino manifesto C D supremacia racial O O A ) ) cultura individualista


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3(UERJ- RJ - 2013)Número Original: 55Código: 16052

Segundo exame de qualificação

Movimento Negro nos Estados Unidos do Século XX.g Representações do Imaginário sócio-político e cultural (História)
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Questão de Vestibular - UERJ 2013
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Rosa Parks. O ônibus da história Em 1º de dezembro de 1955, a costureira Rosa Parks recusou-se a ceder seu assento a um homem branco em um ônibus municipal de Montgomery, no Alabama, conforme determinavam as leis do estado. Informada pelo motorista que acabaria presa, a mulher preferiu ser levada para a cadeia — e, posteriormente, a julgamento. Sua condenação pelo juri levou à formação da Montgomery Improvement Association. A presidência da entidade foi entregue ao pastor Martin Luther King. No dia da condenação de Rosa Parks, King discursou para uma multidão reunida diante da Igreja Batista da Rua Holt “Quero assegurar a todos que trabalharemos para fazer prevalecer a justiça nos ônibus da cidade. Se estivermos errados, a Suprema Corte desta nação está errada. Se estivermos errados, a Constituição dos Estados Unidos está errada Se estivermos errados, Deus Todo-Poderoso está errado”. Adaptado de vejaabril.com br. Assassinado em 1968, Martin Luther King iniciou suas atividades políticas em 1956, a partir do episódio relatado na reportagem. O principal resultado das propostas de Martin Luther King para a sociedade norte-americana está diretamente relacionado com: (A) unificação das leis estaduais (B] expansão da igualdade social (C) regulação de causas trabalhistas (D) universalização dos direitos civis


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4(UERJ- RJ - 2009)Número Original: 53Código: 9966

Segundo exame de qualificação

América Latina.b Questões de identificações (Hist.) Aspectos da eclosão de governos progressistas na América Latina do século XXI .f
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Questão de Vestibular - UERJ 2009
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A partir da década de 1990, a resistência à hegemonia dos EUA na América Latina se fortaleceu com o surgimento de lideranças nacionais que constituem a chamada “nova esquerda latino-americana”. O ano de 2008 colocou um ponto de interrogação nesse processo, o que pode ocasionar mudanças capazes de enfraquecer essa composição política Essa nova conjuntura está relacionada a possíveis alterações em: (A) sistema econômico cubano com a renúncia de Fidel Castro (B) política extema boliviana com a vitória eleitoral de Evo Morales (© regime tarifário brasileiro com a retomada do diálogo entre os países do Mercosul (D) estrutura agrícola paraguaia com a ação das forças de direita do governo recém-eleito


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5(UERJ- RJ - 2013)Número Original: 7Código: 5946450

Discursiva - Segunda Fase

Questões com causas ou consequências (Hist.) Questões com imagens (Hist.) Repercussões da Segunda Guerra Mundial no mundo do trabalho dos EUA .f Estados Unidos.b
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Questão de Vestibular - UERJ 2013
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ed Cartaz de propaganda da Westinghouse (E.U.A., 1942-1943), em que uma operária diz: “Nós podemos fazer isso!”. wal.org O cartaz acima, divulgado pelo Comitê de Coordenação e Produção de Guerra norte-americano durante a Segunda Guerra Mundial (1939-1945), tornou-se um dos símbolos dos esforços patrióticos frente ao conflito armado. Nele, retratava-se também um novo ideal para a condição feminina. Explicite duas repercussões da Segunda Guerra Mundial para o mundo do trabalho na sociedade norte-americana.


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