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Busca de Exercícios - UERJ - Metáfora - Romance (Gêneros textuais) (Interpretação de textos) (Português) Aprenda a usar!

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1(UERJ - 2020)Número Original: 3Código: 7505278

Exame Discursivo - Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

Romance (Gêneros textuais) (Interpretação de textos) (Português)
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Questão de Vestibular - UERJ 2020
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Observe os termos sublinhados no trecho citado (1) e em sua reescritura (2). (1) Aquela era a terra onde Jesus haveria de se descrucificar. ((. 3-4) (2) Esta é a terra onde Jesus há de se descrucificar. Apresente a diferença de sentido entre os dois enunciados, a partir da alteração do pronome e do tempo verbal. Justifique, também, a opção do narrador pela construção (1).


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2(UERJ - 2018)Número Original: 5Código: 6977735

Exame Discursivo - Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

Romance (Gêneros textuais) (Interpretação de textos) (Português)
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Questão de Vestibular - UERJ 2018
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O narrador de Ensaio sobre a cegueira emite uma opinião sobre o homem que roubou o carro ao chamá-lo de ladrãozeco (º. 5). Considerando os diferentes tipos de narrador, classifigue o do romance de José Saramago. Em seguida, indique o processo de formação da palavra ladrãozeco e aponte o morfema responsável pela avaliação depreciativa que se faz do ladrão.


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3(UERJ - 2019)Número Original: 3Código: 6977687

Exame Discursivo - Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

Romance (Gêneros textuais) (Interpretação de textos) (Português)
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Questão de Vestibular - UERJ 2019
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No fragmento II, sabe-se, por meio do narrador, que Amaro se surpreende com o fato de o cónego Dias ser amante da S. Joaneira. Da surpresa inicial passa à satisfação, ao perceber que seu desejo pode também ser realizado. Transcreva do fragmento II a frase que sugere a justificativa de Amaro para a impossibilidade de conter seus ímpetos sexuais. Relacione essa frase ao pensamento dominante à época em que o romance foi escrito.


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4(UERJ- RJ - 2011)Número Original: 11Código: 9358

Segundo exame de qualificação

Metáfora Romance (Gêneros textuais) (Interpretação de textos) (Português)
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Questão de Vestibular - UERJ 2011
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Desde então procuro descascar fatos, aqui sentado à mesa da sala de jantar ((. 2) Na sentença acima, o processo metafórico se concentra no verbo “descascar”. No contexto, a metáfora expressa em “descascar” tem o seguinte significado: (A) reduzir (B) denunciar (C) argumentar (D) compreender


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5(UERJ- RJ - 2008)Número Original: 4Código: 10250

Primeiro exame de qualificação

Metáfora
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Questão de Vestibular - UERJ 2008
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A metáfora-base do texto se realiza, em plenitude, no terceiro parágrafo O caráter conferido por esse parágrafo ao texto pode ser qualificado como: (Al emotivo (B) sensual (Cl figurativo [D) contemplativo


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