Busca de Exercícios - UERJ - Pessoas (Flexões Verbais) - Pronome Pessoal do caso Oblíquo Aprenda a usar!

Se o romance Luciola fosse narrado de uma perspectiva externa, tanto Lúcia quanto Paulo seriam identificados por pronomes de terceira pessoa. Considere o seguinte trecho: De bem longe avistei Lúcia que me esperava e me fez um aceno de impaciência; apressei o passo para alcançar o portão do jardim. Ela estendeu-me as mãos ambas risonha e atraindo- me, reclinou-se sobre o meu peito com um gracioso abandono. Sentamo-nos nos degraus da pequena escada de pedra, ((. 20 - 22) Reescreva-o do ponto de vista externo, com especial atenção para as adaptações que deverão ser feitas nas formas pronominais e verbais.

(..) de que não lhe comprariam mais a louça (£. 20) No fragmento acima, o pronome sublinhado refere-se ao personagem principal da narrativa. Além disso, estabelece, em relação ao substantivo louça, uma determinada relação de sentido. Indique essa relação de sentido e retire do texto outro fragmento em que se utilize esse mesmo tipo de estrutura.

A expressão somos escravocratas é repetida quatro vezes no texto que, embora assinado pelo autor Cristovam Buarque, é todo enunciado na primeira pessoa do plural. O uso dessa primeira pessoa do plural, relacionado à escravidão, reforça principalmente o objetivo de: (A) situar a desigualdade social (B] apontar o aumento da exclusão social (C) responsabilizar a sociedade brasileira (D) demonstrar a importância da educação

que rompiam-lhes o seio. ((. 11) O vocábulo sublinhado faz referência a uma palavra já enunciada no texto. Essa palavra a que se refere o vocábulo lhes é: (A) soluços (B) páginas (C) senhoras (D) momentos

Na primeira estrofe, é possível observar a ocorrência de um recurso discursivo indicado pelos vocábulos “me” e “consigo”. Esse recurso pode ser definido como: (A) emprego de duas figuras de estilo (B) presença de mais de um enunciador (C) reiteração da ótica do sujeito poético (D) alusão à diversidade de personagens