Busca de Exercícios - UERJ - Modernismo Aprenda a usar!

Minas Gerais é um espaço privilegiado de lembrança no poema A relação de pertencimento que o eu lírico estabelece com tal espaço está sintetizada em fal “e bondes tilintavam,” (v. 5) (B) “faziam de mim homem-realejo imperturbavelmente” [v. 11) (C) “voluptuosidade errante do calor” lv. 17) (D) “mil presentes da vida aos homens indiferentes,” lv. 18]

era capaz de dizer que o pobrezinho estava morto, (/. 5-6) Continuariam até um se cansar e tapar o ouvido para ficar com a última palavra, (£. 37) qualquer coisa que ele dissesse (¢. 45) Será que as nossas tempestades também são brincadeira? (/. 51) Nestas quatro passagens, retratam-se situações hipotéticas, apenas imaginadas pelo narrador ou pelos personagens. Caracterize a forma linguística usada em cada uma para exprimir suposição em lugar de certeza.

Observe que, nos fragmentos abaixo, os pronomes o e elas desempenham a mesma função sintática: objeto direto. a) Soprou-o de leve, ele encolheu-se e vergou o corpo para o lado do sopro, como faz uma pessoa na ventania. b) Será que quem manda elas olha para nós como Doril estava olhando para o louva-deus? Explique a diferença de formas entre os pronomes, com base na diversidade de usos da língua. Reescreva integralmente cada construção sublinhada, de modo que o item a passe a ter a forma característica de b, e b passe a ter a forma característica de a.

Os trechos transcritos abaixo exemplificam o emprego do mesmo conectivo “e” para exprimir diferentes relações temporais entre dois fatos. E o barulho da máquina se aproximando. (...) E o trem parado nos meus pés. ((. 4-6) E o tempo a se sumir. E a tarde caindo. ((. 34-35) Aponte o significado desse conectivo. Em seguida, explicite a relação temporal dos fatos em cada um dos trechos.

Mandei a palavra rimar, ela não me obedeceu. Falou em mar, em céu, em rosa, em grego, em silêncio, em prosa. (v. 1-4) No fragmento acima, o emprego da palavra “prosa” possibilita duas interpretações distintas do verso sublinhado: uma que reafirma o que ele expressa e outra que se opõe a ele. Apresente essas duas possibilidades de interpretação.