Busca de Exercícios - UFPR - Processos e fatos históricos sobre a condição política, econômica e social das mulheres a partir do início do século XX .f Aprenda a usar!

Considere o cartaz produzido durante a Primeira Guerra Mundial (1914- ca sna 1918), lançado em 1918 nos Estados Unidos pela Associação Cristã de | FOR, EVERY FIGHTER. Moças (Y.W.C.A.). No cartaz está escrito: “Para cada soldado, uma DENSO SECA \ qua To. mulher trabalhadora — Apoie nossa segunda linha de defesa (Y.W.C.A.) — | PAU EA WORKER Campanha para o Trabalho Unido da Guerra”. CO ee mm Considerando esse documento, os conhecimentos sobre a Primeira Guerra Mundial e sobre a condição das mulheres no mundo do trabalho na virada do século XIX para o século XX, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas: ( ) A Primeira Guerra Mundial foi marcada por uso limitado de propaganda, dirigindo-se a setores específicos das sociedades em guerra para mobilizar seu apoio. ( ) Após o término da guerra, as mulheres que ocuparam os postos de trabalho foram incentivadas a deixá-los para que retomassem seus papéis de mãe e esposa. ( ) O cartaz demonstra uma realidade vivida pelos Estados Unidos, enquanto os demais países da Tríplice Entente não incentivaram o trabalho feminino. ( ) O trabalho feminino em indústrias e setor de serviços já era uma realidade conhecida antes da Primeira Guerra, em decorrência da Revolução Industrial. | | Pagto, | BACK OUR SECOND LINE OF DEFENSE | TED ae ae TY OR Po ee a | ; Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. a) F-F-V-V b) V-V-F-F c) F-V-F-V d) V-V-V-F e) V-F-V-V