Busca de Exercícios - UFRGS - Inglês Aprenda a usar!

Assinale a alternativa que apresenta um conjunto de preposições que poderiam preencher adequadamente a lacuna da linha 01. (A) In — For — During (B) On — Through — During (C) For — Throughout — Amid (D) In — At — Around (E) All through - On - All

Mark the sentences below T (true) or F (false) according to the text. ( )By using the phrase Darwinian algorithm (1. 26), the author stresses that human intelligence and Artificial Intelligence evolve by means of the same processes. ( ) The author draws a parallel between the number of years one spends at school with the increasing efficiency of education. ( ) The human tendency for abstract thinking through language and mathematics is one of the keys to our unique learning skills because it allows us to raise hypotheses. ( ) The author fears that without public investment in education human societies will become more complex due to lower IQ and memory rates. The sequence that adequately fills in the parentheses, from top to bottom, is (A) T-T-T-T (B) T-T-F-F (C) F-F-T-T (D) F-T-T-F (E) F-F-F-F

Assinale a alternativa que resume adequadamente o texto. (A) (B) (C) Yolanda é uma menina imigrante que vive em Nova Iorque e narra a experiência traumática de ver neve pela primeira vez, pois o desconhecimento do fenômeno a fez pensar que se tratava de bombas caindo. A narradora relembra seus primeiros anos como imigrante nos Estados Unidos e como a atmosfera de medo, gerada pela ameaça nuclear, marcou até mesmo experiências prosaicas e belas como o cair da neve. O texto é um relato memorialista de uma imigrante hispânica nos Estados Unidos e aborda os choques culturais e linguísticos vivenciados pela narradora, como sua incapacidade de compreender o sentido de certas palavras e, com isso, não saber nomear adequadamente uma nevasca. (D) O texto é um relato irônico das dificuldades (E) vivenciadas por crianças imigrantes em função de seu total desconhecimento do universo em que estão inseridas e da incapacidade da escola em relacionar os conteúdos memorizados à realidade. O texto é um relato melancólico de uma menina imigrante cuja infância foi marcada pelo preconceito contra os estrangeiros e pela angústia de se sentir corresponsável pelo clima de paranoia atômica que pairava sobre os EUA, em função da crise cubana.

Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo, acerca do texto. ( ) Embora já conhecesse e mesmo repetisse a palavra snow, Yolanda nunca entendera do que se tratava, razão pela qual ficou assustada quando viu neve pela primeira vez. ( ) Apesar do tom leve, o texto faz uma crítica à forma assustadora com que até mesmo crianças foram envolvidas na paranoia atômica da Guerra Fria. ( ) Com carinho, Yolanda lembra a Irmã Zoe pelo esforço da religiosa em fazer com a menina, uma imigrante hispânica, não se sentisse agredida por manifestações xenófobas, em função da crise dos mísseis em Cuba. ( ) Apesar de seu favoritismo na infância, Yolanda deixa clara sua reprovação à forma como a Irmã Zoe incutiu medos infundados e gerou traumas nas crianças de sua turma. A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é (A) V-V-V-V (B) V-V-F-F (C) F-F-V-V (D) F-V-V-F (E) F-F-F-F