Busca de Exercícios - UNESP - Fenômenos Climáticos Aprenda a usar!

Observe as imagens e o mapa. Alta pressão: oceano mais frio pressão: ino mais quente (https://geoarchitecture.wordpress.com. Adaptado.) O fenômeno esquematizado nas imagens, cuja área de ocor- rência está delimitada no mapa, corresponde (A) à condensação atmosférica, responsável pelo resfria- mento do ar úmido em superfície, o que resulta na ocor- rência de orvalho e de nevoeiro. (B) às monções de inverno e de verão, caracterizadas por sistemas de circulação atmosférica que determinam períodos de seca e chuva. (C) à frente estacionária, classificada como uma frente fria sem movimentação por um longo período, o que resulta em chuvas torrenciais. (D) à inversão térmica, provocada pela resistência aos mo- vimentos de ar verticais que formam as precipitações convectivas. (E) às ressacas, constituídas por episódios de ventos fortes em direção ao litoral que geram ciclones extratropicais.

Observe a imagem de satélite e o mapa. Oceano Golfo do Atlântico México Ilhas Península Caymai de Yucatán JAMAICA a . 4 . JOMINICANA 0 Oceano Pacifico Assinale a alternativa que identifica o fenômeno climático representado, a área de ocorrência e a causa principal que favorece sua formação. (A) Ciclone: Mar das Caraíbas; áreas oceânicas com predo- minância de ventos fracos, mas constantes, fenômeno típico de áreas tropicais. (B) Tufão: Antilhas: formação de frentes frias em áreas oceânicas, fenômeno típico de altas latitudes. (C) Tornado; América do Norte: formação de ciclones extra- tropicais nos oceanos, fenômeno típico de áreas polares. (D) Furacão: Caribe: áreas oceânicas onde a temperatura da água é mais elevada, fenômeno típico de áreas tropicais. (E) Tromba d'água: América Central; formação de frentes frias e úmidas nas áreas oceânicas, fenômeno típico de áreas temperadas.

O esquema refere-se à formação de um fenômeno climático que, no hemisfério sul, ocorre com maior incidência entre os meses de maio e setembro. Assinale a alternativa que contém a identificação do fenô- meno, duas regiões brasileiras onde sua ocorrência é mais frequente e a principal dificuldade que provoca aos meios de transporte. (A) Precipitação pluvial; Sudeste e Nordeste; escorregamento em rodovias. (B) Geada; Nordeste e Norte: dificuldade na navegação de cabotagem. (C) Neblina; Sul e Sudeste: perda de visibilidade. (D) Granizo: Sudeste e Centro-Oeste; avalanches em es- tradas. (E) Névoa: Centro-Oeste e Norte: fechamento de aeropor- tos.

Os furacões são movimentos bruscos de ar que se caracte- rizam por (A) sua origem terrestre, com alteração da circulação vertical do ar e concentração de poluentes na superfície. (B) sua origem terrestre, com ciclo de vida de poucos minu- tos e elevado poder de destruição. (C) sua origem equatorial, com ligação à parcela ascendente da célula de Hadley e circulação geral da atmosfera. (D) sua origem oceânica, com dependência de centros de baixa pressão e elevada temperatura da água. (E) sua origem oceânica, com resfriamento anormal das águas do Oceano Pacífico e ocorrência temporal regular.

Efeitos do fenômeno climático em dezembro, janeiro e fevereiro (www.cptec.inpe.br) O mapa apresenta os efeitos do fenômeno climático de interação atmosfera-oceano denominado (A) El NiÃo, caracterizado pelo aquecimento das águas do Oceano Pacífico nas proximidades do equador. (B) Alísios de Nordeste, caracterizado pela atuação em escala local e em curto período de tempo sobre as águas do Oceano Pacífico. (C) La Nifia, caracterizado pelo resfriamento das águas superficiais do Oceano Pacífico na costa peruana. (D) Zona de Convergência Intertropical, caracterizado pela formação de núcleos de aumento nas tempera- turas superficiais do Oceano Pacífico. (E) Zona de Convergência do Atlântico Sul, caracteriza- do pela diminuição da temperatura e da umidade no equador.