Busca de Exercícios - UNESP - Cinemática Aprenda a usar!

Um foguete lançador de satélites, partindo do repouso, atin- ge a velocidade de 5400 km/h após 50 segundos. Supondo que esse foguete se desloque em trajetória retilíinea, sua aceleração escalar média é de (A) 30 m/s? (B) 150 m/s? (C) 388 m/s? (D) 108 m/s? (E) E) 54 m/s?

Um garoto arremessa uma bola com velocidade inicial inclinada de um ângulo a com a horizontal. A bola aban- dona a mão do garoto com energia cinética E, e percorre uma trajetória parabólica contida em um plano vertical, representada parcialmente na figura. Desprezando-se a resistência do ar, a energia cinética da bola no ponto mais alto de sua trajetória é (A) Eç - sen (B) E, -cos (C) Eo ‘COS? a (D) Eo -sen?a (E) Eo ° sen? a 2

Diante de um possível aquecimento global, muitas alterna- tivas à utilização de combustíveis fósseis têm sido procura- das. A empresa Hybrid Technologies lançou recentemente um carro elétrico que, segundo a empresa, é capaz de ir de 0,0 a 100 km/h em 3,0 segundos. A aceleração média impri- mida ao automóvel nesses 3,0 segundos é (A) 5,3 m/s. (B) 8,9 m/s. (C) 9,3 mis?. (D) 9,8 m/s?. (E) 10m/s2.

Um estudante realizou uma experiência de cinemática utili- zando um tubo comprido. transparente e cheio de óleo. dentro do qual uma gota de água descia verticalmente. como indica a figura. tubo transparente cheio de óleo suporte A tabela relaciona os dados de posição em função do tempo. obtidos quando a gota passou a descrever um movimento retilíneo uniforme. Posição (cm) Tempo (s) 120 0 90 2 60 4 30 6 A partir desses dados, determine a velocidade, em cm/s, e escreva a função horária da posição da gota.

Como indica a figura, dois atletas, A e B, percorrem uma pista circular em duas faixas diferentes. uma de raio 3 me outra de raio 4 m, com velocidades constantes em módulo. Num certo instante, os atletas passam si- multaneamente pelos pontos 1 e 2 indicados. estando o atleta B à frente do atleta A por um ângulo de > . A partir desse instante. os dois atletas demoraram o mesmo intervalo de tempo para cruzarem juntos. pela primeira vez. a Linha de Chegada. Determine a razão R entre o módulo da velocidade tangencial do atleta A em relação ao atleta B. VB Linha de Chegada