Busca de Exercícios - UNESP - Guerra de Canudos Aprenda a usar!

Considerando o contexto histórico de produção do texto, o soldado abandonado e seu “adversário possante” podem ser identificados, em termos políticos, como A) militarista e civilista, respectivamente. B) abolicionista e escravista, respectivamente. ( ( (C) escravista e abolicionista, respectivamente. (D) republicano e monarquista, respectivamente. ( E) monarquista e republicano, respectivamente.

Observe a fotografia dos habitantes de Canudos aprisionados pelas tropas federais em 1897. Caracterize as circunstâncias sociais da formação do arraial de Canudos e o contexto histórico de sua destruição.

Nunca se viu uma campanha como esta, em que ambas as par- tes sustentaram ferozmente as suas aspirações opostas. Venci- dos os inimigos, vós lhes ordenáveis que levantassem um viva à República e eles o levantavam à Monarquia e, ato contínuo, atiravam-se às fogueiras que incendiavam a cidade, conven- cidos de que tinham cumprido o seu dever de fiéis defensores da Monarquia. (Gazeta de Notícias, 28.10.1897 apud Maria de Lourdes Monaco Janotti. Sociedade e política na Primeira República.) O texto é parte da ordem do dia, 06.10.1897, do general Artur Oscar e trata dos momentos finais de Canudos. Para o militar, o principal motivo da luta dos canudenses era a (A) restauração monárquica, embora hoje saibamos que a rejei- ção à República era apenas uma das razões da rebeldia. (B) valorização dos senhores rurais, ligados ao monarca, cujo poder era ameaçado pelo crescimento e enriquecimento das cidades. (C) restauração monárquica, que, hoje sabemos, era de fato a única razão da longa resistência dos sertanejos. (D) valorização do meio rural, embora hoje saibamos que An- tônio Conselheiro não apoiava os incêndios provocados por monarquistas nas cidades republicanas. (E) restauração monárquica, o que fez com que a luta de Antônio Conselheiro recebesse amplo apoio dos monar- quistas do sul do Brasil.