Busca de Exercícios - UNESP - Período imperial brasileiro geral.g Aprenda a usar!

O luxo e a corrupção nasceram entre nós antes da civi- lização e da indústria. E qual será a causa principal de um fenômeno tão espantoso? A escravidão, senhores, a escravi- dão. Porque o homem que conta com os trabalhos diários de seus escravos vive na indolência, e a indolência traz todos os vícios após si. (José Bonifácio de Andrada e Silva, 1825. Apud: Ynaê Lopes dos Santos. História da África e do Brasil afrodescendente, 2017. Adaptado.) A manifestação de uma das principais lideranças do país, logo após a independência política, revela a (A) justificativa para a adoção, no Primeiro Reinado, de polí- ticas agressivas de estímulo à imigração. (B) disposição, majoritária nos setores que participaram do processo emancipacionista, de eliminar gradualmente a escravidão. (C) campanha abolicionista sistemática, iniciada ainda no período colonial, dos cafeicultores paulistas. (D) rejeição, de clara influência liberal-iluminista, da ideia de que os homens são desiguais por natureza. (E) crítica, voltada aos setores social e politicamente hege- mônicos do Brasil, à dependência do trabalho obrigatório.

No que dizia respeito ao Estado a ser construído, gene- ricamente o modelo disponível era aquele que prevalecia no mundo ocidental. Tratava-se de organizar um aparato políti- co-administrativo com jurisdição sobre um território definido, que exercia as competências de ditar as normas que deve- riam regrar todos os aspectos da vida na sociedade, cobrar compulsoriamente tributos para financiá-lo e às suas políti- cas, exercer o poder punitivo para aqueles que não respei- tassem as normas por ele ditadas. (Miriam Dolhnikoff. História do Brasil império, 2019.) O texto refere-se à organização política do Brasil após a independência, em 1822. O novo Estado brasileiro foi basea- do em padrões (A) federalistas e garantia completa autonomia às províncias. (B) liberais e contava com sistema político representativo. (C) absolutistas e fundava-se no exercício dos três poderes pelo imperador. (D) elitistas e era controlado apenas pelos portugueses resi- dentes no país. (E) democráticos e permitia a ampla participação da popu- lação brasileira.

Ão lado do latifúndio, a presença da escravidão freou a constituição de uma sociedade de classes, não tanto porque o escravo esteja fora das relações de mercado, mas princi- palmente porque excluiu delas os homens livres e pobres e deixou incompleto o processo de sua expropriação. (Maria Sylvia de Carvalho Franco. Homens livres na ordem escravocrata, 1983.) Segundo o texto, que analisa a sociedade cafeeira no Vale do Paraíba no século XIX, (A) a substituição do trabalho escravo pelo trabalho livre as- salariado freou a constituição de uma sociedade de clas- ses durante o período cafeeiro. (B) o imigrante e as classes médias mantiveram-se fora das relações de mercado existentes na sociedade cafeeira. (C) o caráter escravista impediu a participação direta dos homens livres e pobres na economia de exportação da sociedade cafeeira. (D) a inexistência de homens livres e pobres na sociedade ca- feeira determinou a predominância do trabalho escravo nos latifúndios. (E) a ausência de classes na sociedade cafeeira deveu-se prioritariamente ao fato de que o escravo estava fora das relações de mercado.

O presidente Luiz Inácio Lula da Silva disse nesta sexta-feira que o Brasil continuará insistindo na criação da Comunidade Sul-Americana de Nações (Casa). “No segundo mandato temos um compromisso com o Brasil, com o povo brasileiro, e com a América do Sul. Precisamos continuar trabalhando para a criação da Comunidade Sul- Americana de Nações”, disse Lula, durante painel no Fórum Econômico Mundial, em Davos. “Estamos convencidos de que a América do Sul vai ter de se integrar cada vez mais.” (Adriana Stock, BBC-Brasil, 26.01.2007.) A partir de 1850, o Estado nacional brasileiro encontrava-se consolidado. As divergências regionais já não punham em causa a autoridade da monarquia estabelecida no Centro Sul. O fim do tráfico [de escravos] restabeleceu as relações com a Inglaterra. O olhar imperial mirava a possibilidade de expandir sua influência em direção à região do Prata, abalada desde a independência do Uruguai. (F. de Campos e R. Garcia, Oficina de História — História integrada.) Considerando os textos, justifique as diferenças de postura do governo brasileiro quanto às relações do Brasil com a América do Sul.