Busca de Exercícios - UPE - Aprenda a usar!

Leia o trecho a seguir. Em junho de 1917, uma greve de enormes proporções, envolvendo cerca de 100 mil trabalhadores, homens, mulheres e crianças, paralisou São Paulo e, com a violência policial e o agravamento contínuo da situação dos operários, transformou-se a cidade em palco de uma verdadeira revolta urbana. TOLEDO, Edilene. Um ano extraordinário: greves, revoltas e circulação de ideias no Brasil de 1917. Estudos Históricos. Rio de Janeiro, vol. 30, no 61, p. 497-518, maio-agosto 2017, p. 499. Uma das causas sociopolíticas do movimento descrito no texto foi a/o a) ampliação da mão de obra feminina. b) redução da produção de itens automotivos. c) crescimento da demanda de exportação para a URSS. d) desestabilização da economia causada pela guerra. e) desenvolvimento de políticas de saúde para os operários.

Observe a imagem a seguir. RE HULMHA ! YYMCb TPAMOTE! O cartaz ao lado, ao comparar dois tipos de mulheres, constrói a) b) Cc) 3X, MAMAHA! BbIAA-Bbi Tb! TPAMOTHOMW.MOMOIMA-Bbl MHE ! = uma representação social da figura feminina na URSS que indica exaltação dos valores tradicionais czaristas. imposição de como se preparar para a guerra. contestação dos valores revolucionários. contradição de uma sociedade pós-industrial. oposição do tradicional e do novo pós-revolução. Mulher, aprenda a ler e escrever! Elizaveta Krúglikova, 1923. Tradução dos textos: Parte superior: “Mulher! Aprenda a ler e escrever!” e Parte inferior: “Ah, mamãe, se você fosse alfabetizada, poderia me ajudar!” AMÉRICO, Ekaterina V.; SENNA, Thaiz Carvalho. A babá e a nova mulher nos cartazes soviéticos nos anos 1920-1930. In: https:/Iwww.scielo.br/j/gal/a/XHw7Ny8FXdwBQCvkKx3y3HMj/?lang=ptf Acesso em: 26/05/2022.

Observe a imagem a seguir. Qual fundamento do Nacional Socialismo está representado pela imagem? a) O antissemitismo como elemento redentor da sociedade. b) O militarismo como destaque na primeira infância. c) A construção do Reich de mil anos por meio da educação. d) A diversidade presente na construção da sociedade do povo. e) A exaltação da figura feminina como a “mãe da pátria” alemã. Cartilha Alemã para a juventude Disponível em: https://pt.quora.com/ Acesso em: 26/05/2022.

 Disponível em: https://www.gazetadopovo.com.br/ideias/o0-que-foi-o- movimento-integralista-o-fascismo-brasileiro-e28kp83q85bd3kdirbwbktcf9/ Acesso em: 26/05/2022. As principais características do movimento brasileiro dos anos 1930 destacado na imagem foram a) o coronelismo e o fascismo. b) o anarquismo e o socialismo. c) otenentismo e o militarismo. d) o nacionalismo e o liberalismo. e) o antiliberalismo e o anticomunismo.

Leia o trecho que segue. O termo genocídio não existia antes de 1944; ele foi criado como um conceito específico para designar crimes que têm como objetivo a eliminação da existência física de grupos nacionais, étnicos, raciais e/ou religiosos. Disponível em: O que é genocídio. In: https://encyclopedia.ushmm.org/content/pt-br/article/what-is-genocide Acesso em: 26/05/2022. O contraste entre essa definição e a de “Direitos Humanos” definida pela ONU, em 1948, se dá porque esta última a) diz respeito a direitos individuais. b) remete-se aos Estados Nacionais reconhecidos. c) foicriada para pôr fim ao imperialismo. d) preconiza o retorno à memória das guerras coloniais. e) dedica-se de forma unilateral à questão judaica.