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1(USP- SP - 2011)Número Original: 84Código: 5308

Primeira Fase - Conhecimentos Gerais - Prova V

Aliteração Poesia (Gêneros textuais) (Interpretação de textos) Sinestesia
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Questão de Vestibular - USP 2011
Questão de Vestibular - USP 2011
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Dentre os recursos expressivos presentes no poema, podem-se apontar a sinestesia e a aliteração, respectivamente, nos versos a) 2e 17. b) te 5. co) 8 e 15. d) 9e 18. e) 14e 3.


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     B     
     C     
     D     
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2(USP- SP - 2009)Número Original: 6Código: 5962

Segunda Fase

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Questão de Vestibular - USP 2009
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Leia o trecho abaixo, extraído de um conto, e responda ao que se pede. eu estava ali deitado olhando através da vidraça as roseiras no jardim fustigadas pelo vento que zunia lá fora e nas venezianas de meu quarto e de repente cessava e tudo ficava tão quieto tão triste e de repente recomeçava e as roseiras frágeis e assustadas irrompiam na vidraça e eu estava ali o tempo todo olhando estava em minha cama com minha blusa de lã as mãos enfiadas nos bolsos os braços colados ao corpo as pernas juntas estava de sapatos Mamãe não gostava que eu deitasse de sapatos deixe de preguiça menino! mas dessa vez eu estava deitado de sapatos e ela viu e não falou nada ela sentou-se na beirada da cama e pousou a mão em meu joelho e falou você não quer mesmo almoçar? Luiz Vilela. Eu estava ali deitado. a) O texto procura representar um “fluxo de consciência”, ou seja, a livre-associação de idéias do narrador- personagem. Aponte dois recursos expressivos, presentes no texto, que foram empregados com essa finalidade. b) Cite, do texto, um exemplo de emprego do discurso direto.


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3(USP- SP - 2009)Número Original: 5Código: 5961

Segunda Fase

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Questão de Vestibular - USP 2009
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Leia a seguinte fala, extraída de uma peça teatral, e responda ao que se pede. Odorico — Povo sucupirano! Agoramente já investido no cargo de Prefeito, aqui estou para receber a confirmação, ratificação, a autenticação e, por que não dizer, a sagração do povo que me elegeu. Dias Gomes. O Bem-Amado: farsa sócio-político-patológica em 9 quadros. a) A linguagem utilizada por Odorico produz efeitos humorísticos. Aponte um exemplo que comprove essa afirmação. Justifique sua escolha. b) O que leva Odorico a empregar a expressão “por que não dizer”, para introduzir o substantivo “sagração”?


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4(USP- SP - 2012)Número Original: 5Código: 5091

Segunda fase - Primeiro dia

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Questão de Vestibular - USP 2012
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Leia o seguinte texto: Pense antes de compartilhar Cada vez mais pessoas interagem por meio de redes sociais. O crescimento dessas comunidades reforça uma das principais discussões relativas à internet: a privacidade. Época, 15/04/2011. a) Qual a razão apresentada por essa matéria jornalística para aconselhar seus leitores a “pensar antes de compartilhar”? b) No verbete “privacidade”, do Dicionário Houaiss da língua portuguesa, lê-se: trata-se de ang. de empréstimo recente na lingua, sugerindo-se em seu lugar o uso de . Por que o dicionário sugere que se evite o uso de “privacidade”? Que palavra pode ser usada em seu lugar?


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5(USP- SP - 2013)Número Original: 2Código: 4934

Segunda fase - Primeiro dia

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Questão de Vestibular - USP 2013
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Leia o texto. Ditadura / Democracia A diferença entre uma democracia e um país totalitário é que numa democracia todo mundo reclama, ninguém vive satisfeito. Mas se você perguntar a qualquer cidadão de uma ditadura o que acha do seu país, ele responde sem hesitação: “Não posso me queixar”. Millôr Fernandes, Millôr definitivo: a bíblia do caos. a) Para produzir o efeito de humor que o caracteriza, esse texto emprega o recurso da ambiguidade? Justifique sua resposta. b) Reescreva a segunda parte do texto (de “Mas” até “queixar”), pondo no plural a palavra “cidadão” e fazendo as modificações necessárias.


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