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Busca de Exercícios - USP - Verbos - Tempos (Flexões Verbais Aprenda a usar!

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1(USP- SP - 2009)Número Original: 21Código: 6055

Primeira Fase

Modos (Flexões Verbais) Tempos (Flexões Verbais
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Questão de Vestibular - USP 2009
Questão de Vestibular - USP 2009
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As formas verbais “Tinham passado” (linha 6) e “viriam” (linha 7) traduzem idéia, respectivamente, de anterioridade e de posterioridade em relação ao fato expresso pela palavra a) “explicam”. b) “estada”. c) “passagem”. d) “diziamos”. e) “montava”.


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     A     
     B     
     C     
     D     
     E     




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2(USP- SP - 2011)Número Original: 71Código: 5302

Primeira Fase - Conhecimentos Gerais - Prova V

Pretérito Imperfeito (Flexões Verbais) Futuro do Pretérito (Flexões Verbais)
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Questão de Vestibular - USP 2011
Questão de Vestibular - USP 2011
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Para expressar um fato que seria consequência certa de outro, pode-se usar o pretérito imperfeito do indicativo em lugar do futuro do pretérito, como ocorre na seguinte frase: a) “era um dos combóis que traziam fornecimento para o Valongo”. b) “você estava bem bom, se quisesse ir conosco”. c) “Pois já não disse que sabe também sangrar?”. d) “de oficial de barbeiro dava um salto mortal a médico de navio negreiro”. e) “logo nos primeiros dias de viagem adoeceram dois marinheiros”.


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     




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3(USP- SP - 2012)Número Original: 49Código: 5102

Primeira Fase - Conhecimentos Gerais - Prova V

Verbos Tempos (Flexões Verbais
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Questão de Vestibular - USP 2012
Questão de Vestibular - USP 2012
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No contexto, o verbo “enche” indica habitualidade no passado. simultaneidade em relação ao termo “ascensão”. ideia de atemporalidade. presente histórico. anterioridade temporal em relação a “reino lusitano”.


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     A     
     B     
     C     
     D     
     E     




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4(USP- SP - 2015)Número Original: 25Código: 5780140

Primeira Fase - Conhecimentos Gerais - Prova V

Verbos Sintaxe Poesia (Gêneros textuais) (Interpretação de textos)
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Questão de Vestibular - USP 2015
Questão de Vestibular - USP 2015
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Considere os seguintes comentários sobre diferentes elementos linguísticos presentes no texto: |. Em “alcançou o capanga um casal de velhinhos” (L 1-2), o contexto permite identificar qual é o sujeito, mesmo este estando posposto. IL. O verbo sublinhado no trecho “que seguiam diante dele o mesmo caminho” (L. 2-3) poderia estar no singular sem prejuízo para a correção gramatical. Il. No trecho “que destinavam eles uns cinquenta mil-réis” (L.5), pode-se apontar um uso informal do pronome pessoal reto “eles”, como na frase “Você tem visto eles poraí?”. Está correto o que se afirma em a) |, apenas. b) Il, apenas. ©) Ill, apenas. d) lell, apenas. e) Lite.


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     




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5(USP - 2021)Número Original: 9Código: 9237309

Segunda Fase - Primeiro Dia

Verbos
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Questão de Vestibular - USP 2021
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Leia o texto e responda à questão. Só a Rosa parecia capaz de compreender no meio do sentir, mas um sentimento sabido e um compreendido adivinhado. Porque o que Miguilim queria era assim como algum sinal do Dito morto ainda no Dito vivo, ou do Dito vivo mesmo no Dito morto. Só a Rosa foi quem uma vez disse que o Dito era uma alminha que via o Céu por detrás do morro, e que por isso estava marcado para não ficar muito tempo mais aqui. E disse que o Dito falava com cada pessoa como se ela fosse uma, diferente; mas que gostava de todas, como se todas fossem iguais. E disse que o Dito nunca tinha mudado, enquanto em vida, e por isso, se a gente tivesse um retratinho dele, podia se ver como os traços do retrato agora mudavam. Mas ela já tinha perguntado, ninguém não tinha um retratinho do Dito. E disse que o Dito parecia uma pessoinha velha, muito velha em nova. João Guimarães Rosa, Campo Geral. a) Sabendo que o quiasmo é uma figura de estilo formada por uma dupla antítese cujos termos se cruzam, identifique um exemplo de quiasmo no texto e explique a sua construção. b) Nas palavras do crítico Paulo Rónai, o escritor Guimarães Rosa sonda as suas personagens “num momento de crise, quando, acuadas pelo amor, pela doença ou pela morte, procuram desesperadamente tomar consciência de si mesmas e buscam o sentido de sua vida”. Como a ausência de Dito desperta a inquietação de Miguilim?


Veja o vídeo para saber a resposta!

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