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Busca de Exercícios - USP - Aspectos dos sentidos que a Idade Média adquiriu ao longo dos tempos .f Aprenda a usar!

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1(USP- SP - 2011)Número Original: 1Código: 5209

Segunda fase - Terceiro dia

Questões com causas ou consequências (Hist.) Aspectos dos sentidos que a Idade Média adquiriu ao longo dos tempos .f Europa.b
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Questão de Vestibular - USP 2011
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Se utilizassemos, numa conversa com homens medievais, a expressão “Idade Média”, eles não teriam ideia do que isso poderia significar. Eles, como todos os homens de todos os períodos históricos, se viam vivendo na época contemporânea. De fato, falarmos em Idade Antiga ou Média representa uma rotulação posterior, uma satisfação da necessidade de se dar nome aos momentos passados. No caso do que chamamos de Idade Média, foi o século XVI que elaborou tal conceito. Ou melhor, tal preconceito, pois o termo expressava um desprezo indisfarçado pelos séculos localizados entre a Antiguidade Clássica e o próprio século XVI. Hilário Franco Júnior, A Idade Média. Nascimento do Ocidente. 3º ed. São Paulo: Brasiliense, s.d. [1986]. p.17. Adaptado. A partir desse trecho, responda: a) Em que termos a expressão “Idade Média” pode carregar consigo um valor depreciativo? b) Como o período comumente abarcado pela expressão “Idade Média” poderia ser analisado de outra maneira, isto é, sem um julgamento de valor?


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2(USP- SP - 2008)Número Original: 2Código: 6142

Segunda Fase

Aspectos dos sentidos que a Idade Média adquiriu ao longo dos tempos .f
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Questão de Vestibular - USP 2008
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Se, para o historiador, a Idade Média não pode ser reduzida a uma “Idade das Trevas”, para o senso comum, ela continua a ser lembrada dessa maneira, como um período de práticas e instituições “bárbaras”. Com base na afirmação acima, indique e descreva a) duas contribuições relevantes da Idade Média. b) duas práticas ou instituições medievais lembradas negativamente.


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