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1(UERJ- RJ - 2013)Número Original: 17Código: 16025

Segundo exame de qualificação

Literary Texts Conjunction
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Questão de Vestibular - UERJ 2013
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A vision based on ideologies solves both challenges of sharing — the interpretation of the past and the projections of the future. (7. 4-5) The punctuation mark called dash, in the fragment above, signals the introduction of an explanation. The dash is equivalent to the following connective: (A) that is (B) above all (C) in addition (D) for example


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2(UERJ- RJ - 2012)Número Original: 17Código: 9082

Segundo exame de qualificação

Conjunction From Web - Internet
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Questão de Vestibular - UERJ 2012
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The logical relationship between clauses establishes different notions. An example which expresses the notion of concession is indicated in: (A) since public understanding is harder to change than terminology, (¢. 7-8) (B) If this new term was intended to be clear, (¢. 29) (C) because so much political speech involves defending the indefensible, (¢. 30-31) (D) This, though, isn't clear when it is simply labelled “clean coal”. (¢. 36-37)


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3(UERJ- RJ - 2011)Número Original: 19Código: 9366

Segundo exame de qualificação

Conjunction From Web - Internet
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Questão de Vestibular - UERJ 2011
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I have a large measure of confidence that future archeologists and historians will conclude that innovations such as a code-speak called “Instant Messaging”, or a music box called “iPod” or a make- believe room called “MySpace” inexorably set us on a path of alienation and individualism. (/. 26-28) The underlined segment has the function of: (A) justifying (B) illustrating (C) emphasizing (D) recapitulating


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4(UERJ- RJ - 2013)Número Original: 19Código: 16024

Segundo exame de qualificação

Literary Texts Conjunction Adverbs
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Questão de Vestibular - UERJ 2013
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We have learned, though, that this social engineering is a phantasm, (¢. 17) Nevertheless, despite this, and maybe even because of it, we cannot give up trying the impossible: (¢. 21-22) The connectives underlined express the same notion. They could be replaced by: (A) so (B) thus (C) however (D) therefore


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5(UERJ- RJ - 2008)Número Original: 19Código: 10184

Segundo exame de qualificação

Informative Texts - Journalistic Conjunction From Web - Internet
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Questão de Vestibular - UERJ 2008
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In argumentative writing, the presence of transitions is crucial to make the text both cohesive and coherent. An instance of transition by means of contrast is found in: ta) “greenhouse gas emissions are at least partly responsible for a host of changes already under way,” (¢. 3-5) (B) “a variety of health effects as well, with ‘increased deaths, disease and injury due to heat waves, floods, storms, fires and droughts’,” (¢. 25-27) (C)_ “higher concentrations of carbon dioxide, the main heat-trapping gas, are contributing to a greener world, according to the draft.” (¢. 30-33) (D} “while temperate and higher latitudes could be friendlier to farming, they are also proving friendlier to weeds,” (¢. 40-42]


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