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Observe a charge a seguir. Disponível em: http://8anobertinosilva blogspot. com/2014/09/charges-sobre-independencia-do-brasil 2.html. Acesso em: 03 nov. 2021. A charge apresentada é coerente com a interpretação historiográfica que considera o Sete de Setembro de 1822 como a) um acontecimento resultante das circunstâncias políticas do momento e não um ato heroico, individual e planejado. b) Jum ato ousado e corajoso do Príncipe Regente que surpreendeu as Cortes Portuguesas. c) um pacto social, envolvendo europeus, indígenas e africanos que criou uma nova nação nos trópicos. d) um movimento revolucionário influenciado por valores iluministas que transformou profundamente a sociedade brasileira. e) um complô entre a monarquia e as cortes de Lisboa para impedir uma real autonomia da nação brasileira.

Analise estas duas representações do chamado Grito do Ipiranga, de 7 de setembro de 1822: Independência ou Morte, de Pedro Américo (1888) Proclamação da Independência, de François René-Moreaux (1844) A partir da análise dessas duas representações e considerando-se outros. conhecimentos sobre o assunto, é CORRETO afirmar que, em ambas, A) a disposição dos atores — coletivos e individuais —, bem como dos aspectos que compõem o cenário, é diferenciada e expressa uma visão particular sobre D. Pedro — na primeira, como o protagonista central; na segunda, como líder de uma ação popular. as mesmas concepções históricas e estéticas fundamentam e explicam a participação dos mesmos grupos sociais e personagens históricos — o príncipe, militares, mulheres, camponeses e crianças. D. Pedro, embora seja o protagonista, se destaca de modo diferente — na primeira, ele recebe o apoio de diversos grupos sociais; na segunda, a participação das camadas populares é mais restrita. os artistas conseguem causar um mesmo efeito — descrever a Independência do Brasil como um ato solene, grandioso, sem participação popular e protagonizado por D. Pedro.