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Exercício 11557116

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(UFRGS - 2022)Número Original: 32Código: 11557116

Concurso Vestibular - Primeiro Dia

Aspectos dos sentidos que a Idade Média adquiriu ao longo dos tempos .f Questões de verdadeiro ou falso (Hist.) Europa.b
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Questão de Vestibular - UFRGS 2022
Questão de Vestibular - UFRGS 2022
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Leia o segmento abaixo a respeito da recente popularização do período medieval. Graças ao cinema e à literatura [...], o período medieval tornou-se objeto de numerosas celebrações coletivas, cujas iniciativas são tanto públicas quanto privadas: filmes, espetáculos, romances, festas medievais, butiques e restaurantes, sites, jogos etc. No entanto, essa popularização não significou o triunfo de uma visão positiva sobre o período medieval. Não são raras as vezes em que ele é evocado para realçar aspectos negativos da atualidade: a tortura, a intolerância religiosa, a submissão da mulher e os crimes hediondos, entre outros. Ainda que nenhuma dessas práticas seja uma exclusividade daquele período, elas são identificadas como medievais”. SILVA. M. C. História medieval. São Paulo: Contexto, 2019. p. 138. Com relação à construção e ao uso do conceito de “Idade Média”, considere as seguintes afirmações. I - Os humanistas italianos definiram o período como um contexto intermediário, marcado pela ideia de “trevas”, em contraposição aos valores artísticos e culturais da antiguidade greco-romana e ao seu “renascimento” a partir do século XIV. II-O Romantismo elaborou, na primeira metade do século XIX, uma valorização do período medieval, a partir da busca pelas origens culturais e pelos elementos definidores das identidades nacionais dos povos europeus. II-A noção de “Idade Média”, além de conceito usado para demarcar um período histórico, é utilizada como um valor de contraponto àquilo que é considerado moderno, progressista e democrático nas sociedades contemporâneas. Quais estão corretas? (A) Apenas I. (B) Apenas III. (C) Apenas le II. (D) Apenas II e III. (E) I, We Ill.


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     





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