Exercício 13005772

INSTRUÇÕES GERAIS Dos cuidados gerais a serem tomados pelos candidatos: 1. Leia atentamente a proposta da prova de Redação. 2. Escreva, na primeira linha do Formulário de Redação, o título da Redação. 3. A Redação deverá ser escrita em língua portuguesa e em letra legível, usando, unicamente, caneta esferográfica de tinta preta. 4. Tenha como padrão básico 30 (trinta) linhas. 5. Empregue nível de linguagem apropriado à sua escolha. 6. Estruture seu texto utilizando recursos gramaticais e vocabulário adequados. Lembre-se de que o uso correto de pronomes e de conjunções mantém a coesão textual. 7. Seja claro e coerente na exposição de suas ideias. 8. A Redação não deve conter qualquer registro ou sinalização que permita a identificação do candidato (nome, assinatura, rubrica etc.) em local não destinado a esse fim, podendo acarretar desclassificação do candidato. 9. A Redação será avaliada quanto à adequação ao tema, adequação ao tipo de texto, adequação ao nível de linguagem, coesão e coerência. O candidato que obtiver nota O (zero) em um dos critérios — adequação ao tema, adequação ao tipo de texto ou coerência — será desclassificado do Processo Seletivo. Da Proposta: DISSERTAÇÃO Texto I Cobertura de imunização total no Brasil — 2012/2021 100% 90% 80% 70% 60% 50% [| 40% T T T 1 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 (Queda nas taxas de vacinação no Brasil ameaça a saúde das crianças. Publicado em 07 de mar. de 2022) (Disponível em: butantan.gov.br/. Acessado em: 17 de out. de 2022) Texto II A imunização é a única maneira de garantir que doenças erradicadas não voltem. Para o diretor de Bio-Manguinhos*, Mauricio Zuma, é preciso fortalecer a confiança da sociedade nas vacinas de distribuição pública. “Em 1930 as doenças infeciosas e parasitárias representavam 45,7% dos óbitos do Brasil, índice que caiu para 4,3% em 2010, segundo o Ministério da Saúde. Na década de 1980, sarampo, poliomielite, rubéola, síndrome da rubéola congênita, meningite, tétano, coqueluche e difteria causaram 5,5 mil óbitos em crianças de até 5 anos no Brasil. Em 2009, foram 50 óbitos”, demonstra. (...) Em tempos de excesso de informações e superficialidade de conteúdos, muitas pessoas em todo o mundo, principalmente na Europa, vêm aderindo a um movimento conhecido como anti-vacina. Seja por questionarem a segurança da vacina, por temerem os efeitos colaterais, ou por acreditarem que não estão suscetíveis às doenças, estes grupos estão crescendo cada dia mais, levando países desenvolvidos, como a Itália, a se depararem com surto de doenças há muitos anos erradicadas, como o sarampo. Cabe reafirmar que é inevitável o fluxo de pessoas entre os países, tanto pelo turismo quanto pelos negócios, e o fato de algumas delas não estarem vacinadas pode provocar seu adoecimento e trazer de volta doenças extintas e todos os problemas de saúde pública que elas acarretam. * Bio-Manguinhos: unidade da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) responsável por pesquisa, inovação, desenvolvimento tecnológico e pela produção de vacinas, kits para diagnóstico e biofármacos voltados para atender prioritariamente às demandas da saúde pública nacional. (Adaptado de: “A queda da imunização no Brasil”. Revista Consensus. Ed. 25, out., nov. e dez. de 2017. Disponível em: www.conass.org.br/. Acessado em: 17 de out. de 2022) Texto III A vacina pode ser vista como uma escolha individual. Todavia, ela é uma medida fundamental para controlarmos populacio- nalmente doenças que não têm cura e que deixam sequelas muito graves em nossa população. A vacina é um ato individual e, ao mesmo tempo, coletivo. Visto que, historicamente, diminuiu incidências de doenças gravíssimas no mundo inteiro. (Adaptado de: GUADAGNIN, Guido, GIROTTO JÚNIOR, Gildo, ARNT, Ana. “De graça até injeção na testa?” (parte 1). Blogs da Unicamp, 07 de dez. de 2020. Disponível em: www.blogs.unicamp.br/. Acessado em: 17 de out. de 2022) Considerando os textos acima, escreva um texto dissertativo-argumentativo sobre o tema: A vacinação como um pacto coletivo para assegurar o direito à saúde