Exercício 7079715

Observe as figuras abaixo. Distorção idade-série por UF no Brasil ri = rs e na no nos a = E =) na aa E Sirs se aft | poe pensas E ee na tata a ee mises E ‘ iat o es | ee aaa mom é eee ih "ee | est @ @ No tats ee ee : E E o Va mo e... : ...0 Ap” Uia mae eee “ “O gi! MM \ | Je _ té 59 | Até 5% dos alunos | .., ad De 6% até 10% dos alunos eo. | “= De 119% até 15% dos alunos e À | mm || iy | De 16% até 20% dos alunos LE as > . Es E a De 21% até 30% dos alunos | | De 31% até 50% dos alunos Fonte: Inep, 2015. Disponivel em: . Acesso em: 3 out. 2016. As figuras mostram a proporcao de alunos com atraso escolar de 2 anos ou mais, em todo o Ensino Basico, nos anos de 2006 e 2015, no Brasil, por Unidade da Federacao (UF). Assinale a alternativa correta sobre a distorcao entre idade e série, no Brasil, entre 2006 e 2015. (A) Os percentuais de alunos com atraso escolar, em todas as UFs, apresentam reducao. (B) Minas Gerais e Rondônia apresentam as maiores quedas nas suas taxas, o que reduz pela metade o percentual de alunos com atraso escolar. (C) O Norte do Brasil abriga os maiores percentuais de alunos em defasagem idade-série nos dois anos. (D) A região Centro-Oeste registrou maior redução do percentual de alunos com defasagem idade- série, exceto o Mato Grosso. (E) Vários estados não apresentaram mudanças de valores percentuais, o que acarretou pouca diferença no que se refere ao atraso escolar nas UFS.