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(PUC-CAMPINAS - 2010)Número Original: 31Código: 19454

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Floresta Tropical Desmatamento (Geografia)


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Questão de Vestibular - PUC-CAMPINAS 2010
Questão de Vestibular - PUC-CAMPINAS 2010
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Depreende-se da leitura desse texto que Aires, o autor desse memorial, em consonância com o estilo e a visão de mundo de Machado de Assis, (A) revela seu desagrado diante da instauração precipitada do regime republicano. (B) recusa-se a tomar parte numa manifestação contrária à iniciativa da Regente. (C) pondera acerca das inconveniências que certamente advirão da lei recém-promulgada. (D) mostra-se pouco inclinado a participar da efusão pública dos abolicionistas. (E) demonstra surpresa diante da aprovação de uma lei dada como improvável.


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Floresta Tropical - Desmatamento (Geografia)

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DESMATAMENTO NA AMAZÔNIA (2016) eee terras indigenas unidades de conservação áreas sem destinação definida EE desmatamento até 2016 — estradas principais Adaptado de ipam.org.br. Com base na figura, aponte duas atividades humanas que contribuem para o desmatamento na Amazônia. Cite, ainda, um dano ambiental decorrente desse processo, explicando sua causa.


Esta questão é discursiva e ainda não possui gabarito cadastrado!
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2(UNESP- SP - 2014)Número Original: 45Código: 32241

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Questão de Vestibular - UNESP 2014
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A extração de madeira, especialmente do pau-brasil, os ciclos do açúcar e café e o desmatamento para instalação de indústrias são eventos de nossa história que contribuíram para a degradação desse bioma. (orveco ibuspbr) O texto refere-se ao bioma (A) Mata Atlântica. (B) Caatinga. (© Cerrado (D) Pantanal. (E) Floresta Amazônica.


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3(PUC-CAMPINAS- SP - 2011)Número Original: 14Código: 19274

Azul (Direito) - Verão

Floresta Tropical Desmatamento (Geografia)


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Questão de Vestibular - PUC-CAMPINAS 2011
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Esse texto explicativo de José de Alencar deixa claro que (A) (B) (C) (D) (E) o ficcionista romântico encontra na história dos povos indígenas pré-colombianos valores capazes de inspirar a civilização ocidental. a composição de um romance orientava-se, essencial- mente, pelo intento de denunciar as arbitrariedades do mais forte sobre o mais fraco. a classificação do romance como lenda do Ceará explicita o caráter absolutamente fantasioso dos epi- sódios narrados. o autor se vale de farta documentação para registrar a História sem apoio em elementos poéticos ou romanescos. as informações historiográficas seduzem o romancista a ponto de constituírem base para o desenvolvimento de uma narrativa em que se fundem o real e o imaginário.


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4(UNESP- SP - 2010)Número Original: 54Código: 13947

Prova de Conhecimentos Gerais - Meio de Ano

Floresta Tropical Desmatamento (Geografia)

Questão de Vestibular - UNESP 2010
Questão de Vestibular - UNESP 2010
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O pau-brasil foi a primeira matéria tintorial vinda da América a ser comercializada na Europa [...] 4 exploração do pau-brasil é reconhecida como o primeiro ciclo econômico da história do Brasil. [...] Foi explorado pelas maiores potências comerciais de então (portugueses, franceses, holandeses e in- gleses, entre outros). [...] Em 1501, dom Manuel declarou o pau- brasil monopólio da Coroa portuguesa. [...] Embora tenha sido oficialmente designado como espécie em perigo de extinção, o pau-brasil continua sendo alvo de comércio ilegal e também avança incessantemente o desmatamento de seu hábitat natural. [.] 4 redução da área original é o fator que mais coloca em risco a sobrevivência do pau-brasil, implacavelmente devastada ao longo dos últimos 500 anos. (Eduardo Bueno. Pau-Brasil, 2002. Adaptado.) O hábitat natural do pau-brasil é o bioma (A) Amazônico. (B) Cerrado. (C) Mata Atlântica. (D) Caatinga. (E) Pantanal.


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5(USP- SP - 2013)Número Original: 2Código: 4884

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A partir do início dos anos 2000, o governo brasileiro começa a lançar mão de uma nova estratégia de proteção ambiental no território nacional da qual resultou a delimitação das áreas a serem conservadas, representadas no mapa abaixo. BRASIL - CORREDORES ECOLÓGICOS Norte Central da Mata Atlântica Serra do Mar 9 600km www.mma.gov.br. Acessado em setembro de 2012. a) Indique dois objetivos da criação de corredores ecológicos. Explique. b) Identifique duas ameaças à proteção ambiental no corredor Leste da Amazônia. Explique.


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