Questões Semelhantes

Uma das questões comuns aos professores de Filosofia quando vão para suas atividades em sala de aula é a seguinte: Para que mesmo serve a Filosofia? Pela pergunta apresentada, parece que os alunos têm clareza para que serve as ciências de uma forma em geral e conseguem identificar o seu pragmatismo, mas quanto à Filosofia, parece não ficar clara a sua função. Analise a cena transcrita: A professora ou o professor de Biologia, ao terminar de explicar a aula sobre Leishmaniose, faz a seguinte atividade para os alunos: Analise as imagens relacionadas à leishmaniose e sintetize as informações pertinentes. Ao executar esse comando, a professora espera que o aluno saiba o que é o analisar e o sintetizar. Essa é uma condição de operacionalização do pensar que pode ser feita com imagens ou com conceitos para todas as ciências. Os procedimentos de análise e de sistematização pressupõem, necessariamente, comportamentos cognitivos de a) memorização e de aprendizagem. b) investigação e de organização. c) convencimento e de reflexão. d) focalização e de reação. e) inferência e de comando.

Leia a tirinha a seguir. MORDi A GOIABA ALGUMAS OU AO MENOS OU UMA NO CASO, E vi A LARVA! GOIABAS TEM UMA GOIABA GOIABA TEM METADE DE / \ ~ LARVAS! TEM LARVAS... UMA LARVA! UMA LARVA... ENTAO, GOIABAS TEM \ \ \ LARVAS! CALMA, 7 MANO... NAO GENERALIZE! Na linguagem da lógica, a conexão exemplificada na tirinha recebe o nome de Alexandre Beck 2470/17 a) proposição. b) paradoxo. c) oximoro. d) sentença. e) silogismo.

A seguir, reproduz-se a tela de René Magritte, 4 Ponte de Heráclito (1935). Nessa tela, a ponte se interrompe ao tocar a névoa, mas o seu reflexo mostra uma ponte completa, o que pode levar o expectador a duvidar da própria percepção. Ora, a arte de um modo geral, e aqui especialmente a arte plástica, tem a habilidade para “brincar com os nossos sentidos, no caso, a visão. E ela o faz, propositalmente, visando a alertar para o fato de que somos facilmente ludibriados, quando, apenas, confiamos na visão que possuímos da realidade para atestar a verdade da mesma. Não raro, noticiários policiais dão conta da necessidade de reconstrução de um crime mediante descrições do delito por várias testemunhas, ou seja, informações colhidas de quem viu e/ou ouviu o fato por estar na cena do crime. A reconstrução serve para ver se tais informações coincidem com a versão descrita pela vítima e/ou criminoso. i Tela do pintor René Magritte: A Ponte de Heraclito a) Baseando-se na imagem e no texto, pode-se afirmar que os nossos sentidos nao sao confiaveis. Podem nos enganar. Em qual característica própria do ser humano, o homem precisa confiar para que possa obter um conhecimento seguro da realidade percebível, sem abrir mão dos sentidos? a) Justifique sua resposta.