Exercício 13054905

Em uma gincana, cinco grupos de estudantes precisavam agrupar corretamente imagens e cartas sobre as diferenças entre as monocotiledôneas e as dicotiledôneas. 1 2 Geralmente com crescimento secundário Geralmente sem crescimento secundário Ex.: árvores em geral, roseira, feijão, etc Ex.: milho, arroz, grama, bananeira, cana-de-açúcar, etc Riscos cotilédones E cotilédone Nervuras paralelas Bem rs | Garotos | Flor tetrâmera ou pentâmera: elementos florais em número múltiplo de 4 ou 5 8 Flor trímera: elementos florais em número múltiplo de 3 9 10 Raiz Raiz pivotanete fasciculada ou ou axial em cabeleira 11 12 Feixes Feixes vasculares vasculares dispostos em difusos círculo Disponível em https://www.sobiologia.com.br/conteudos/Reinos4/bioangiospermas4.php; https://agro20.com.br/milho-verde/; https://www1 .folha.uol.com.br/mercado/2022/05/feijao-carioca-o-preferido-do-brasileiro-esta-mais-caro-e-escasso.shtml Ao final da gincana, foi construído o quadro reproduzido a seguir, com o que cada grupo montou. Grupo Características Número de Tipo de Distribuição de | Tipos de i Tipo cotilédones nervação vasos no caule raiz Crescimento e na semente foliar exemplos 1 Monocotiledônia 4-A 5-C Dicotiledônia 3-D 6-I 2 Monocotiledônia 6-| Dicotiledônia 3-A 5-C 3 Monocotiledônia 4-D 5-l Dicotiledônia 3-A 6-C 4 Monocotiledônia 4-D 5-l 11-H 9-B 8-K 2-L Dicotiledônia 3-A 6-C 12-E 10-J 7-F 1-G | 5 Monocotiledônia 4-A 6-| 11-E 9-J 7-K 2-L Dicotiledônia 3-D 5-C 12-H 10-B 8-F 1-G Após a análise do quadro, os juízes da gincana devem dar o prêmio pelo acerto de todas as respostas a que grupo? a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5