Exercício 7507960

2. Texto | (...) Contemplava extasiada o céu cor de anil. E eu fiquei compreendendo que eu adoro o meu Brasil. O meu olhar posou nos arvoredos que existe no inicio da rua Pedro Vicente. As folhas movia-se. Pensei: elas estao aplaudindo este meu gesto de amor a minha Patria. (...) Toquei o carrinho e fui buscar mais papeis. A Vera ia sorrindo. E eu pensei no Casemiro de Abreu, que disse: “Ri criança. A vida é bela”. Só se a vida era boa naquele tempo. Porque agora a época está apropriada para dizer: “Chora criança. A vida é amarga”. (Carolina Maria de Jesus, Quarto de despejo. São Paulo: Ática, 2014, p. 35-36.) Texto II RISOS Ri, criança, a vida é curta, O sonho dura um instante. Depois... o cipreste esguio Mostra a cova ao viandante! A velhice tem gemidos, — À dor das visões passadas — — À mocidade — queixumes, Só a infância tem risadas! Ri, criança, a vida é curta, O sonho dura um instante. Depois... o cipreste esguio Mostra a cova ao viandante! A vida é triste — quem nega? — Nem vale a pena dizê-lo. Deus a parte entre seus dedos Qual um fio de cabelo! . . (Casemiro J. M. de Abreu, As primaveras. Rio Como o dia, a nossa vida de Janeiro: Tipografia de Paula Brito,1859, p. Na aurora — é toda venturas, 237-238.) De tarde — doce tristeza, De noite — sombras escuras! a) Nas três linhas iniciais do texto |, a autora estabelece uma relação entre o sujeito da ação e o espaço em que ele se encontra. Mencione e explique dois recursos poéticos que compõem a cena narrativa. b) A representação da infância no texto | se aproxima e, ao mesmo tempo, difere daquela que se encontra no texto Il. Considerando que o texto | é um excerto do diário de Carolina Maria de Jesus e o texto II é um poema romântico, identifique e explique essa diferença na representação da infância, com base nos períodos literários.